卷麵上，字跡工整，隱約間還有著一種魅力。
第一眼，眾人就有個念頭。
這個何生亮是個書法家？
笑話，千百年來，何生亮於繪畫，書法兩方麵的造詣，都已經達到難以估測的高度了。
其他方麵，一樣駭人聽聞。
如此多的時間，已經足夠讓何生亮學習各行技能，並且有所建樹，甚至直達頂峰。
也才導致，不少職業界內有著傳說。
比如畫界，正六級畫神的傳說。
看著那些題目，確實都是正確答案。
但是眾人所期望看見的，還是最後一題，那一幅水筆作畫。
“大家一定覺得，用普通的簽字筆，如何作出水墨畫。”
“其實你們的想法都很不錯，其中更有一位考生拔了一撮頭發，然後用簽字筆的墨水，當成毛筆繪出了一幅很棒的畫。”
說到這，郭東宇揉了揉頭頂少了點頭發導致有點禿的地方，但是臉上還是洋溢著自豪。
變強，本就是變禿的過程！
“接下來，大夥還是請看何先生的作品的，畢竟以我的水平，我覺得我不夠資格為他解說。”
馮德義退下，把最後一麵，翻了過來。
那是一幅畫沒錯。
第一印象，那個八十分的考生齊衡就很是不屑。
“這畫的都是什麼亂七八糟的東西？”
再往後，林青也是附和。
不過越是高分的人，越是眉頭緊鎖。
直到郭東宇，他已經驚得說不出話了。
陳芳怡更是美眸鎖定畫卷，一會都舍不得離開。
以水筆作水墨畫。
而何生亮，隻畫了一幅抽象畫，隻有黑與白的抽象畫。
“水墨，本是由黑白二色勾勒意境，可達大千世界，千變萬化，彙聚所有色彩。”
“正如陰陽兩儀，可生四象，八卦，乃至萬物！”
“這幅畫，有個名字，叫做生息。”
何生亮從開始到現在，隻說過了這麼幾句話。
而他，說完後，頭也不回的離開了考場。
下午的實踐技能考核，他不屑！
僅僅是個隨手筆試，他給出的成績，就足以說明問題了。
直到何生亮走了，不少人才反應過來。
就連馮德義都意猶未儘的看了幾眼那畫。
雖然他之前就見過了，但是加上何生亮幾句話的解說，他領悟頗深。
掌聲響起來了，是評委們先發出的。
甚至不少評委開始自歎不如，不配給何生亮當評委。
何生亮走了，但是這場考核依舊繼續，沒有了先前的喧嘩。
大家都很認真，還時不時的仰起頭，觀望了一眼屏幕裡的畫。
其實這幅畫最多隻能正三級的水準，但已經足以威懾區區一個鹿島影視學院的畫師一係了。
畢竟強如陳大師，也隻是正四級。
對於何生亮來說，其實這就像是小時候考試，做完卷子無聊在卷子上塗鴉罷了。
院長馮德義很快就出了門，追上了何生亮的腳步。
“歡迎何先生加入鹿島影視學院！”
馮德義很是熱情的和何生亮握手。
“院長，我可是沒參加下午的考核。”
何生亮很是正經的表情，嚴肅說道。
“不用了不用了，對於何先生你來說，已經完美符合完美的要求了，甚至是我們高攀了！”