蘇子軒十分警惕。
最近半個月在班主任手裡吃了幾次虧,他已經不是以前的蘇子軒了。
無緣無故問稿子來源,要麼是想打探自己有沒有玩手機,要麼是想從自己這裡刺探軍情。
想不落進圈套,最好的辦法是保持沉默。
於是,經過一番思索後,蘇子軒閉緊嘴巴,決定把一切危險扼殺在萌芽中。
見慣了蘇子軒耍橫頂嘴的樣子,現在突然安靜如雞,物理組幾位老師都覺得稀奇。
塗老師走過來,摸摸蘇子軒的頭,笑著說道:
“咦呀,夥計,你還有點邪。
剛才不是挺橫麼,一會兒把你老子叫過來,讓他親自問你。”
說完,塗老師笑眯眯的側過身探頭看看蘇子軒。
蘇子軒和蘇海長得有六成像,尤其是皺眉的時候就更像了。
塗老師他們這群快退休的老師們都是看著蘇子軒長大的,對他的態度更像是自己的孫輩,語氣也是調侃多過苛責。
所以蘇子軒聽到塗老師的話,也沒生氣,還給自己辯解兩句:“我真沒做什麼,就是作業沒做好,我們班主任要教育我。”
“好好搞,莫給你老子丟臉。”
塗老師意味深長的叮囑了一句,回了自己的位置。
一旁的王老師也跟著附和道:“是撒,你爹爹婆婆對你期望還是蠻高的,現在還不好好搞學習,到時候怕是普高都難得考上喲。”
蘇子軒想再辯解兩句,可是想想自己的成績,抿緊了嘴,沒作聲。
米格等兩位老師都叮囑完了,掏出手機搜索《天才寶貝笨蛋媽》,發現這本小說還是前幾年在網上發表的,已經被網站隱藏了。
米格把手機放到桌麵上,手機界麵停留在檢索頁麵。
“你剛才看著我搜的,這本書現在根本就找不到原版,你在哪找到的?
我又不是要批評你,就是好奇小說內容,想看看。
你不會這麼小氣吧?
如果你擔心被罵,我保證,今天不會因為這件事為難你。
但是如果你還像現在這樣不交代,那我就給語文老師發個消息,最後一節課你就在這裡好好考慮。”
蘇子軒在心裡默默的分析利弊,繼續跟班主任在這裡僵持著,那語文課肯定是上不成了,語文老師最喜歡跟老爸告狀,到時候自己又得挨批評。
如果老實交代了,最多就是付歡那本書被班主任沒收。
上次班主任不是也沒罵付歡嗎?
猶豫了片刻後,蘇子軒還是老實交代:“我跟付歡借的書。”
米格微微抬起下巴,“去把書和付歡一起帶過來。”
兩分鐘後,蘇子軒和付歡再次出現在物理辦公室。
米格翻著手裡的《八年級數學學霸筆記》,翻開封皮,第一頁是真正的小說封麵。
竟然還是彩印。
畫麵主色調是暖黃色,中心是一個q版小男孩,穿著精致小西裝,手持筆專注地看著書。旁邊的成年女性身穿家居服,拿著平底鍋,頭發沾著麵粉,表情尷尬呆萌。背景是堆滿書籍的客廳。
畫麵的最上方用可愛卡通的字體寫著小說名,下麵棕色字體寫著作者名:歡仔小饅頭
從書名就可以推測小說主線應該是嬌妻帶球跑。