不管勤王殿下首次拜訪方嬪閣，目的是否單純，他與方嬪娘娘商議後的結果，最終對陸尹有利，而且使他脫離書香閣單純教齊樂讀書的氛圍，可以走進皇宮，進入方嬪娘娘的視野中，讓他多少感到些解脫。
第二日清晨一大早，他在書香閣中簡單吃些食物，便被勤王殿下派來送他進宮的人，用一匹快馬接走了。
他和這人共騎一匹馬，自己坐於他後麵，到達方嬪閣門口時，遇見花公公出來迎陸尹入內，送那人離開，陸尹人至一樓那間最大的書房中，發現方嬪娘娘已坐在桌前，上擺放著厚厚的《通史》一本，旁邊筆墨紙硯皆準備妥當，留下杜鵑四位貼身丫環、花公公及相合，於此屋內不同位置站立伺候，不得馬虎。
“陸先生彆來無恙！快請坐下，我告訴你授課技巧，你好操作自如。”
方嬪娘娘此時已視他為自己人，旁邊桌內擺好幾碟不同種類的糕點，和給兩位準備的茶水，解除他對她信手拈來便利的疑惑，待他如尊貴的客人，不打算難為他。
“娘娘但說無妨，我洗耳恭聽。”
陸尹未發現身邊存在異常，端倪初露，其實喜歡她自作主張，請他來方嬪閣譯《通史》的做法，老是被限製於靜慈庵書香閣裡，除去教書，周圍連個能說得上話的人都沒有，讓他覺得壓抑許久的情緒，終可在麵前的齊國第一美處，得以釋放，還是符合他年輕氣盛的性格。
況且，21歲的特點，比起心有所屬的異性對象，方嬪小他些的年紀，位居四等妃嬪之位，給他賓至如歸的感覺，總有許多話可以當麵說。
“依你的才學，一小時內能譯多少字呢？”
方嬪娘娘問他道。
“少則一萬字，多則兩萬字，參差不齊，不知這種程度，能否為你所接受？”
陸尹回答得很有把握。
“聽你此言，好像對《通史》一書，甚為了解，接納下這般重任，覺得一點兒問題都沒有？”
方嬪認為，急功近利的手段，將他從勤王殿下的掌控中，請到方嬪閣來，拿理解難度很大的《通史》，要求他物以致用，幫她去讀完它，對他可能太過勉強。
他雖廣覽群書，但對於《通史》是否能讀完，昨日勤王殿下緘口不言，沒告訴她陸尹的實力，讓她先引他進方嬪閣後，再考慮他的授課進程。
“幾年前在老家淵潭城內，曾認識不少書友，為我收集來一本仿《通史》的古書，我拿到手後，引典考據，花費三年時間，確實將它從頭到尾看個明白。所以，當前日下午，勤王殿下召見我，與我商議此事時，我已胸有成竹，能夠擔任為你譯它下來的職位，請娘娘放心，我不是那弄虛作假之人，更不擅長插科打諢之術，肯定儘心儘力幫你讀完它。”
陸尹猜出，她在試探他的學識能力，可否經受得住《通史》的考驗，使他的譯文計劃，如期進行下去。言語之間的自信，讓方嬪娘娘放下對他的擔憂，點頭表示讚許。
“先生真學實材，不妄此行，正合我意。如此程度，一天分配給你6個時辰，從早上8點半到11點半，下午1點半到4點半兩個階段，中午帶吃飯和休息的兩個小時，由方嬪閣為你準備精致餐食，餐後你在一樓賓客廳內休息至1點半，進入此書房，開始下午的授課即可。我希望每次你能譯文68萬字，一年時間譯它成功，就算你不負眾望，幫我個大忙。一百兩銀子俸勞，你當日離開前，我會付給你，這點兒你無需擔心。”
方嬪娘娘此時，與皇上交涉過此事，他讚同陸尹馬上進方嬪閣譯《通史》的計劃，並且每月為她出300兩，專給陸先生的俸銀，倒減輕她不少經濟方麵的負擔。
“謝娘娘成全！對我厚愛非常，當立即從它的首頁開始講解。”
陸尹言畢，從桌上取過那本《通史》後，翻到第一頁，準備授課時，被她上前把它翻至一萬字之後的那頁，表示前麵剛讀完，由此頁起教就可以。
事情進展得很順利，待下午4點半時，此《通史》被陸尹翻閱自如，教得方嬪在首次學習的六個小時中，便迅速讀至8萬字之多。
“勞駕陸先生，用今日寶貴的幾個時辰，幫我上了一天課，書內的故事情節，十分吸引人，越讀越有意思，期待一周後在此書房內，仍能繼續它的篇幅。給，這是你的一百兩酬勞，請先生裝好它。”
方嬪娘娘第一次體會到，陸尹教書的熟練，和通俗易懂的方法，很是滿意他的成績。她從腰帶內，取出兩錠50兩銀子，放在他手裡，表示欣慰不已。
他沒有讓她感覺失望，以此助長出，她下周接著任用他譯《通史》的想法，與勤王殿下昨天的約定，並未超出它的界限。
既然陸尹先生能用，而且相當好用，那麼方嬪娘娘怎會對他有所怨言，感謝勤王殿下給她這種機會的同時，尤其看重陸尹的人品及才能，哪肯對他放手，想一直用他下去。