天一亮，簡植留一半的人在船上，另一半下船訓練。訓練內容是隊形、隊列、齊步走。
另一世大學生入學時都要經曆軍訓。很多人訓練完了，也不明白為什麼要進行這麼枯燥的訓練。實際這項訓練，不是為了增強體魄，而是訓練學生的服從性、協同性和團隊意識。
簡植隨後安排的五公裡越野跑，才是增強水手體質的。
為了給水手增加營養，簡植買光了小海港周邊所有好吃的東西。所以，十天的枯燥訓練並沒有人不滿。接下來的五天，則是炮擊訓練。在海上找一個無人小島，水手在搖晃的船上圍著小島射擊。一些聰明的水手，慢慢找到了隨著船隻的搖擺，適時點火的竅門。
訓練結束，船隊補齊食水，準備起航。
休息時，簡植對所有人說：“在這個大島的另一麵，有個地方叫石見。那裡有一座銀山，等咱們再次來到這裡時，要讓它屬於我們船隊。”
聽到是個銀山，大家都驚呆了。隻有馬勝的眼睛，像黑暗的房屋中被點燃的蠟燭一樣，亮了起來。可能被傷了命根子的男人，總要有點兒偏執吧。銀子，就是馬勝的執念。
船隊離開本州島向外海行駛，這次換五月花號領航。
當海水流向發生逆反時，簡植指揮船轉向東南。發現向東的洋流時，簡植確信自己找到了北太平洋環流。
北太平洋環流是一種自然現象。海水從日本的本州島外海開始，向東一直到美國的加利福尼亞。然後分為南北兩部分，向南的加利福尼亞寒流一直到赤道附近折向西，轉化為北赤道暖流流向南洋。最後轉化為日本暖流回到日本。
北太平洋環流，會一直把簡植的船隊送到北美大陸。
這時的船隊，已經離岸兩天了。
簡植下令：
所有人員定量供應食水。
所有人員倒班工作。
船頭儘量保持向東，長時間航行。
所有的船員按命令執行，違令者拋入大海！
漢朝時，就有中國船隻到達印度洋的記錄。元朝時，大旅行家汪大淵更是到達過紅海。汪大淵經陸路到達地中海而後，才折返回到泉州。所以，鄭和下西洋根本就沒有難度，找一個有經驗的人領航就是了。
簡植的這次遠航，可找不到領航的人。這一世，還沒有海船到達過美洲。
水手都值守在自己的崗位上。在艉樓裡，簡植拿出了北太平洋洋流簡圖。向當著大副卻乾著船長活兒的薑慕，當著船長卻乾著操舵手活兒的趙填海，解釋洋流的概念。
這個概念聽的兩人目瞪狗呆，一起問簡植可是到過圖上的地方。簡植當然不承認，要不然，以後就會有很多謊需要去圓。這還不得累死簡植！
簡植把這一切，都推到少年時一起結伴而行的老人身上。雖然這也是個謊言，但這個謊言卻不需要圓，反正誰都找不到這個老人。
簡植說：“這是我的老師講給我聽的，我也不知道他去沒去過。所以這次航行，還有許多事情要仰仗兩位老哥哥！”
洋流是人類花費幾百年時間，用上千條沉船，用成千上萬的生命總結出來的經驗，被簡植用謊言的形式，帶到這個世界。
薑慕和趙添海拿出了指南針、牽星板、沙漏。一起向簡植解釋，一艘船，怎麼在因風向變化必須曲折航行的海上，給自己定位和保持航向。
簡植看了看憑記憶做的六分儀的箱子，決定還是不拿出來了。一是憑兩人這幾樣工具，完全可以保證航向了，二是自己做的六分儀，因為沒有反射鏡片，所以框架是一百二十度的。在使用上，並不比兩人的牽星板更方便。
每日清晨，迎著東方的朝霞，水手們都要刷洗甲板。
人的腦袋，在空閒的時候會萌生出各種情緒，各種想法。在空氣濕潤的大海上，刷洗纖塵不染的甲板，就是為了耗儘水手的體力。讓水手無暇思考，沒有時間產生情緒。
除了消耗掉水手多餘的體力，學生們給水手組織了識字班。獎勵與懲罰並舉，水手識字的速度飛快。這個更能消耗掉水手無聊的時間。
思維情緒是個好東西，能讓人產生無儘的奇思妙想。但是簡植的船隊，不需要這個好東西。
大海無邊無沿，航行的時間長了，枯燥無味。在一個相對封閉的環境裡，最怕負麵情緒的蔓延。所以船隊裡隻需要一種思維，那就是簡植的思維。
廣闊的太平洋空天遼闊。
有時候，成群的海豚伴航在船隻的一側。海豚躍出海麵，發出明亮的叫聲。還有北太平洋露脊鯨，它們會幾頭或十幾頭一起遊過船舷，在遠處噴出巨大的水柱。角度和光線正好的時候，他們噴出的水柱會形成一段小小的彩虹。
海麵上有時候風大浪高，有時候風平浪靜。船隊一直沒有碰到風暴。可能是好運氣，也可能是幾位船長經驗豐富的功勞。
簡植沒什麼事兒，晚上教學生課業，白天拿著按照自己記憶畫的世界地圖，校準比較大的海島位置。開始規劃經緯度概念的準備工作。
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鼠害是航行中的危險之一，所以航行中最忙的是狸奴。每兩天，它就要乘坐交通艇換到另一條船上。每換一條船，狸奴都會第一時間，跑遍各個角落檢查有沒有老鼠。然後吃飯睡覺，靜靜等待換船。
可能是好運氣用光了。在第二十九天夜裡，船隊一頭撞進了風暴裡。三艘船同時敲響了銅鐘，全員戒備，預防災難的到來。
簡植讓水手在船頭和船尾固定了兩盞航燈。航燈的燈罩是簡植用比較粗糙的玻璃做的。點亮航燈，是防止三條船距離太近產生碰撞。蛟龍號和太平號，也同樣亮起航燈。
薑慕在指揮水手降帆。簡植一直堅持在艉樓上，和操舵的趙填海在一起。
簡植還沒做出大塊的玻璃當做窗戶。這種天氣，隻能用木板擋住應該是玻璃的地方，留下一條木板的位置當觀察孔。簡植和趙填海一起，忍受海浪夾著雨水從觀察孔裡拍進來，打在臉上。
船在海浪中穿行。高高湧起的海浪，像一塊黑玉拍碎在船頭，又從泄流孔流回到海裡。最危險的，是從兩側拍過來的海浪，這樣的海浪會輕易的掀翻船隻。趙添海緊緊的抓著巨大舵輪，怒目圓睜，儘一切力量，保證船頭正對著海浪。
風浪越來越急，簡植幫助趙添海把他綁在身後的柱子上。自己則在艉樓裡前後觀察，提醒趙添海小心從船身左右過來的湧浪。直到簡植堅持不住，回到艙裡，抱著柱子喃喃的罵。
簡植不知道應該罵誰，隻是罵：“你個老東西，把我弄到平行世界裡，又穿越到這時候。費這麼大勁兒隻是要弄死我嗎！”然後沉睡過去。
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