她回想上次的情形，這次跟著靈寶天尊學，他發現了一縷神識的存在，從氣息中分辨出薑瑩，“可是有事？”
“天尊且忙，我就是想問問給學生授課的事。”
她想學煉器術，偷學被人抓住，靈寶天尊以為她有事請教。
“你找山長拿課程安靜，每月上一堂公開音樂藝術課即可。”
“我……還會繪畫藝術，可以教他們繪畫？”
“國畫？水墨丹青？工筆花鳥？”
“都會。”
“每月再上一節繪畫藝術課。”
“靈寶天尊，我……想學煉器。”
她能隔空與靈寶天尊對話，靈寶天尊隔空說，她更是隔空回應，難不成這是上仙實力的仙人有的神通，了不得了，在千裡範圍內可以做到，上仙的神識能鋪展的就是千裡範圍。
那些小說裡寫，大乘可以鋪展萬裡、十萬裡，根本就是騙人的，上仙修為也才千裡範圍呢。
隻有他們在一定範圍內找到另一個，可用神識來聽，神識之眼來看。
“為何學煉器？”
“炎黃龍鼎可助一個世界的文明不崩，可是如此？”
“上古聖器確實不凡，多謝小友代昆侖尋回聖器。”
薑瑩得給自己學煉器術找到一個絕佳的理由，且這理由會讓靈寶天尊心動，甚至傾囊相授。靈寶天尊是神學文明裡五位神族之一，還是道門德望重，品行高潔之人，“天尊，若是北雪星、龍星、文星、武星等祖星係的星球各有一尊文明聖鼎會如何？”
“各有一尊，這怎麼可能，上古之時，是伏羲、黃帝、炎帝三人聯手方才煉製出炎黃龍鼎，且是如何煉成就連天界、昆侖的古籍中都無記載。”
如果能煉出來，過往如此的昆侖弟子，一代又一代，在他之前可是有兩任靈寶天尊，他們不想煉出來嗎？神通、天賦最高的當任第一人，若是能煉出來，他肯定早就煉出來了。
“天尊何不信我？我在右派文明苦讀多年，拿到如此的證書難不成隻是為了擺設，讓我試試吧，也許能成，我想護祖星係另九個世界的文明有序進展。
每一次文明的崩潰死的太多了。
星際人類雖思祖星，卻不甚友好。
如果他們有自己的家園，誰願意背景離開。
再不好，也是自己的家，在所有人的情感裡都覺家鄉的水甜，家鄉的人美……”
文明原漿、七色神泥、萬古銅石，她都有了，隻要她學會煉器術，就能自己動手，她煉製文明聖鼎，不是為一個世界，而是為另九個世界，一個世界一個文明聖鼎。
“我溫養炎黃龍鼎多年，我懂它。”
“你來煉器房與本座學習器術。”
也許她真的可以。
靈寶天尊能感覺到薑瑩並沒有進入《升仙記》的遊戲世界。
她沒進入遊戲世界，閉關十八年，就從天仙飛升上仙，速度未免太快。
薑瑩出得洞府，立時就有三三兩兩的學生迎了過來：“薑瑩上仙，聽說你來我們昆侖大學當音樂老師、繪畫老師？”