貂蟬瞪了韓義一眼：“這就是你的道歉方式？”
韓義皺起眉頭：“道歉？乾嘛要道歉？我又沒做錯什麼，要道歉的是你，給我屋裡添點綠色植物而已，瞧瞧現在這地兒，一點生氣都沒有！”
“你……”
貂蟬氣壞了。
這根本就不是她想要的結果。
“你什麼你呀！”
韓義給貂蟬使了個眼色，臉上卻凶巴巴的：“彆以為你長得漂亮，又能乾，眼睛又大又圓，就可以一直瞪著我！”
“告訴你！”
“你贏了，美到我了，我這輩子說不定是積了好幾輩子的德，才能娶到你這樣的老婆！”
貂蟬羞得滿臉通紅，不好意思地說：“好了好了，原諒你啦！”
韓義眼神一凜：“那你還愣在那乾什麼！趕緊把這些花都插進花瓶裡呀？”
貂蟬疑惑：“？”
韓義說：“要是沒了這些花的點綴，哪能襯托出我媳婦的美貌！”
貂蟬笑得眼睛都成了一條縫：“這話才中聽嘛！”
叮咚一聲響！
貂蟬對韓義的恩愛值一下子增加了八千八百八十八。
韓義瞅了蔡琰一眼，假裝生氣地說：“哎呀，連牌的大小王都分不清，這也太過分了吧？”
蔡琰捂著嘴輕笑：“佳恒你真有本事！”
影寶也跟著樂嗬：“爹爹真厲害！”
韓義得意地說：“那當然啦！”
記住這句話：
真正的男子漢，在外頭那是雷厲風行，霸氣側漏，可在家裡頭，溫柔得讓人都拿他沒辦法。
“太氣人了！”
“鄭老，韓佳恒簡直是狂妄自大，目中無人。”
“我實在弄不明白，您怎麼會和這種人一起辦學呢！”
自打回到驛館，邊讓的嘴就沒閒著，一直嘀咕個不停。
鄭玄懶得理他。
其實鄭玄覺得，邊讓跟李賢那是一丘之貉，沒什麼兩樣。
邊讓確實有才，但驕傲得不行，壓根不把彆人放在眼裡。
他自認為是兗州的大名人，各郡的官員都得給他麵子，於是就越發囂張了。
現在居然連韓義都不放在眼裡了！
不過呢！
這些都隻是嘴上說說罷了。
他連跟韓義正麵辯論的勇氣都沒有，更彆說直視韓義的眼睛了。
“我和佳恒辦學有我們的打算，你就彆瞎操心了。”
鄭玄的耳朵都快聽出繭子了，直接懟了回去。
雖然語氣不重，但態度那是相當堅決！
邊讓有點失落。
但對方是鄭玄，他也不敢亂來。
“鄭師！”
就在這時，一個書童走了進來，拱手行禮說：“韓義在外麵，說有事情想見您。”
鄭玄鬆了口氣：“也好，今天這事總得給他個說法，讓他進來吧！”
邊讓一下子愣住了。
心裡嘀咕：憑什麼我們要給他解釋？明明是他該給我們一個交代才對！
鄭老這到底怎麼回事，怎麼變得這麼窩囊了！
沒過多久。
韓義在書童的帶領下進了屋。
他手裡拿著一本書卷，微笑著拱手行禮：“鄭老！”
鄭玄急忙迎了上去：“佳恒，你來了，今天這事……”
“鄭老！”
韓義不等鄭玄說完就打斷了他：“事情已經過去了，咱們就彆再提了，我這次來是想從這事裡找點啟發。”
“當老師，就是要傳授道理、教授學業、解答疑惑！”
“首先是傳道，其次才是授業！”
“而道的本質，就是德行！”
說到這兒，韓義把書本遞給了鄭玄：“鄭老，您是儒家學說的大家，麻煩您瞅瞅這篇文章，名叫《訓蒙文》，還有個稱呼是《規》，我打算讓它成為咱幼兒園的第二本教材！”
“？”
鄭玄挺吃驚，接過書打開一看：“規矩，這都是聖人的教誨。
頭一條就是得孝順爹娘兄弟，接著得謹慎講信用；廣泛去愛彆人，多親近有德行的人。
要是還有空兒，就再學點文化知識。”
“嗯？”
鄭玄一眼就瞅出這文字出自哪兒了：“這不是《論語·學而篇》裡的話嘛？”
韓義點頭說：“對頭！這本書的靈感就是從那兒來的，整本書都是圍著這個轉的，您接著瞅瞅！”
帶著納悶和好奇，鄭玄繼續往下看：
“爹娘叫你，你得趕緊應聲，彆磨蹭；爹娘交代的事，你得立馬去做，彆偷懶。”
“……”
“再小的事，也彆自個兒做主，要不就違背了做兒女的本分。”
“……”
“爹娘病了，你得先嘗嘗藥的溫度，日夜守在床邊，彆離開。”
“……”
鄭玄越瞅越覺得震驚。
這篇文章簡單易懂，三個字一句，講了學習的重要、做人的道理，還有怎麼待人接物。
全文分成七塊：
孝、悌、謹、信、愛眾、親仁、學文。
前六塊講的是品德修養，最後一塊講的是智慧修養。
它明明白白地說了做人該有的規矩，得孝敬爹娘、尊敬兄長，還得把這種孝順的心推廣到社會上，再進一步提倡關愛彆人。
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“寫得好哇！”