易長安說完，整個辦公室聞針可落。
青年男老師看了一眼證明書，沉思了十幾秒後道：“塵境五段的天賦。你準備跳級到高二還是高三？”
男老師這番話這個溫柔詢問的語氣算是敲定她是肯定能跳級成功的。
屬於是態度一百八十度大轉彎了。
“高二，高二一班。”
顧言他們就在高二一班。這所高中星能者占了三分之一，高二一共十一個班，一到三班就是星能者的班級。
男老師沉思片刻後道：“稍等，我給校長打個電話。”
易長安沒有再多說什麼，男老師則是起身去外麵給校長打電話交代情況了。
辦公室內依舊安靜如雞，甚至還能聽見男老師打電話說話的聲音。
不一會，男老師拿著手機進來了，開了免提道：“我和我們校長交代了你的情況，校長說想跟你電話談談。”
“好的。”易長安禮貌道，聲音很穩，完全沒有虛的感覺。
“你確定要跳級到高二一班嗎？經過大半年的磨合班裡學生的小隊早就成型了，而且開學後不久高二高三就要和彆的省份的學生參加幾個大省的統一聯考。
你跳級到高二一班，你會沒有隊友，或者說，有你在的小隊可能磨合不夠。”
“這對我來說不是問題。機會是留給有準備的人的，我認為我準備好了。”
易長安的話術是這樣的，沒有準備好也說準備好了，準備好了也說準備好了。
“好，很有自信，不愧是天賦異稟的天才。
不過這些問題，實實在在的存在，你準備怎麼解決？”
“首先，我不會在這兩年一直都沒有隊友。
其次，就算我一直沒有隊友，高考考核也是可以申請考官做隊友的，我相信我的表現可以折服考官。
再次，我並不認為個人的力量就一定會比團隊要小。無論是不久後的聯考還是往後的各省聯考以及省內的各校聯考，本質上都是單人考核，隻是支持團隊形式。”
易長安侃侃而談，絲毫沒有怯場的意思。
“很有邏輯的說法，我被你說服了，批準你跳級了。
嗯，希望你的表現可以配得上你說過的話。”
說完這幾句話，對麵就掛電話了。
男老師見掛了電話，也是非常痛快的讓易長安把證明留下去參加開學典禮就給她走跳級流程了。
易長安出了辦公室，回到開學典禮的大禮堂後就坐回了高一新生的位置。
因為來的晚也沒什麼好位置了，隻有前排的位置，易長安倒也不怕坐前麵，她剛坐下那會宋詞還跟她打了招呼。
開學典禮開始了，沒有什麼激動人心的演說，直接就是高一新生先上台進行覺醒儀式，也就是提了一嘴提前覺醒過的人不會再被喊上台了。
易長安自然是沒上台的，她也不關注新生什麼覺醒情況，畢竟她雖然是新生，但她即將成為高二生，這些新生什麼情況其實和她沒有太大的關係。
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