聽見掛科，有人才看重這個任務。
慕容慶說完，掃視了一圈，語重心長道，“你們還是大一，不知道自己未來的路是什麼。”
“我們漢語言文學，最擅長的，就是寫作。”
“未來可能從事作家的行業，也有可能是編輯的職位。”
“也有可能不從事這個行業。”
慕容慶深知這個道理。
很多人大學就是混個文憑，大部分還是另尋他事。
但是他作為老師，肯定是想讓學生們賺到錢的。
“作為你們的老師，我們當然有義務的傳授一些知識。”
“但是再怎麼樣，還是為了將來的就業問題。”
“所以，我不如讓大家嘗試嘗試寫網絡文學。”
“現在培養大家，就是為了以後，大家能賺到錢。”
“能解決自己的溫飽，當然，也想讓大家知道，寫作是真的能賺到錢的。”
“不說彆人，就拿我們的陳景同學作為例子。”
說到陳景，大家的目光也跟了過去。
陳景就知道自己會成為例子。
“陳景同學所寫的《雲邊》已經大賣，如今銷量奔著十萬本去了。”
聽見這個數字，大家是十分的驚訝。
因為沒人知道，陳景這本書已經有十萬本了。
大家驚訝的看著陳景，那個眼神不像是看同學。
“十萬本，能賺多少錢？”
“少說好上萬了。”
慕容慶還是說少了，因為他也知道，說陳景有幾十萬，那是非常不好的事情。
財不外露。
陳景聽見這話，似乎明白了慕容慶為什麼要弄這個任務。
因為慕容慶確實培養了幾位非常好的作者出來。
心裡的那種成就感啊，會促使他去培養更多。
但不是所有人都適合這類文學，或者說，這類文學還是太過於小眾，且門檻極高。
所以，網絡小說，試錯成本低，而且門檻也低。
說到這個，慕容慶就有的說了。
“雖然我說了陳景這個例子，但是大家要知道，這可是萬裡挑一的天才，我們係裡少有這樣的學生。”
“所以，走出版這條路，除非大家非常的努力學習，未來肯定是能出版。”
“但是大一，大家沒有那個能力，畢竟我們的課時還沒有學完。”
“所以，我才選擇網絡文學讓大家練手。”
“這裡，我還要舉個例子。”
“蔣明，這位同學，現在已經在尋知網站上寫了一本小說，如今已經四十六萬字。”
“大家看屏幕。”
說完，蔣明所寫之書的封麵印在了上麵。
《從雜役開始修仙》作者：日月同天。
你還彆說，這名字還真不錯。
恩，因為是陳景幫忙取的。
大家看見這個名字，都覺得奇怪，這不是仙俠嗎？
“大家可以看看，這本書的書名，咋樣？”
大家都是沉默，不好評論。
這個時候的蔣明整個頭部都已經紅了。
太社恐了。
“這個書名，非常的網絡小說。”
“大家可以跟著這個來，不過類型不限。”
“像什麼都市啊，重生啊，還有那個玄幻仙俠靈異都可以寫。”
“因為，我們不看題材，看的數據。”