夏末的青春紀念冊！
天氣越來越冷，天亮得越來越晚。
夏末每天早上起床的時候，都要做一番激烈的心理鬥爭，鬥爭的結果就是她必須一路狂奔跑進四樓的教室，才能保證自己不遲到。
今天是語文早自習，夏末坐到座位上，等氣喘勻了，拿出語文課本開始背古文。
芋頭老師在教室裡隨意走動，檢查有沒有同學在開小差。走到小棋身邊的時候，芋頭看到小棋正在抄英語作業，就隨口批評了她幾句，無非就是“這種行為是不對的……這是在欺騙老師，也是在欺騙你自己”之類的話。
小棋被迫收起英語作業，極不情願地拿起了語文課本。
待語文老師走遠了，小棋轉向夏末，小聲問道“你有衛生紙嗎？”
夏末從書桌裡拿出衛生紙，撕下幾張，遞給小棋，“這麼多，夠不夠？”
小棋點點頭，接過衛生紙，鋪在課桌上，擰開她的紅色水筆，使勁兒把筆芯裡的紅色筆油倒在衛生紙上，然後揉成一團。
這一連串的動作看得夏末一頭霧水。
沒等夏末提出疑問，小棋馬上用自己的行動給出了答案。
她把那團染紅的衛生紙堵在自己的鼻子上，舉手站起來，麵不改色心不跳地跟芋頭老師說“老師，我流鼻血了！”
芋頭老師見狀，眼中閃過一絲懷疑，但還是批準小棋去廁所處理。
此刻，夏末作為這出戲唯一的觀眾，好想站起來給小棋鼓掌。
她竟然在這麼短的時間裡想到這個辦法來躲避語文早自習，而且毫無破綻、演技精湛，讓夏末佩服不已。
小棋和代笑天絕對是未來的影後和影帝，如果他們以後不進軍影壇實在是中國影壇的一大憾事。
小棋算好了時間，直到早自習結束前十秒才喊了聲“報告”走進教室。
夏末崇拜地看著“未來的影後”，問道“你剛才去哪兒了？”
小棋精神抖擻地答道“早上沒來得及吃飯，去食堂吃了碗牛肉麵。”
夏末不禁感歎“你真會合理利用時間啊！”
上午第二節化學課上，摩爾老太講完試卷，開始例行公事，在期末考試即將到來之際，教育全班同學好好學習、天天向上。
“題目不會做，不要怕，多做幾遍就會了。你看和尚念經，一開始他不懂，多念幾遍，後來他不就立地成佛了？這就是由質變到量變！”
“嚴是愛，鬆是害，不管不教要變壞！到時候家長來了，說我們家姑娘兒子上課睡覺你都不管，你是什麼老師噢？我是什麼老師啊，陳老師！”
“上屆高三的班會上，那些學生還把我說過的話一條條念出來。”話音剛落，全班哄堂大笑。
原來十班不是第一個記錄摩爾語錄的班級啊！
摩爾老太當然不知道十班已經有人在默默進行這個記錄的工作，大家偶爾還將這本《摩爾語錄》在全班傳閱，以激勵自己奮發圖強，努力向上。
摩爾老太對大家的哄堂大笑不以為意，接著說道“人要活得有朝氣，不能整天要死不活的！你看我……”
小棋邊笑邊小聲對夏末說“老貓同學又要拿本子記了。”
兩人同時朝老貓同學的方向看過去，果然看到他打開抽屜，拿出一個筆記本，然後認真地在上麵寫著什麼，估計老貓同學記化學筆記都沒有記摩爾語錄這麼認真。將這一切看在眼裡的夏末和小棋笑得肚子都疼了。
中午在食堂吃飯的時候，夏末遇到了在角落裡孤單吃飯的刺蝟同學，就和lily走過去坐了下來。
原來，平日裡和他一起共進午餐的兄弟們利用中午寶貴的時間，去見另一所高中的校花了。
據說這校花和刺蝟班裡一同學關係不錯，約著今天中午一起吃個飯，敘敘曾經的革命友情，結果不小心被另外幾個哥們知道了，這幾個哥們死纏爛打非要跟著去見校花，美其名曰幫著鑒定一下校花是否名副其實。刺蝟同學對彆人學校的校花沒興趣，於是落得形單影隻一個人吃午飯的下場。
夏末好奇地問道“你怎麼不跟著他們一起看校花呢？”
刺蝟一邊吃著飯，一邊答道“我昨晚沒睡好，今天中午想補補覺，所以就不去了。”
夏末意味深長地看了刺蝟一眼，接著問道“真的嗎？”
刺蝟停下手裡的筷子，對上夏末的目光，答道“不是蒸的，難道是煮的？”說完，他繼續低頭吃飯。
夏末長長地“哦”了一聲，不再刨根問底。既然當事人顧左右而言他，這麼問下去也沒意思，等到以後他願意開口了，自然會告訴她想知道的事情。
隻是夏末當時不知道，這一等就讓她等了十二年。
刺蝟在初中的時候深深地喜歡上了坐在他前麵的小美女，可落花有意流水無情，小美女對刺蝟沒有絲毫興趣，總是以一張比冰雕還冰冷的臉麵對熱情如火的刺蝟。
後來，小美女發現，僅靠心理打擊無法逼退這個執著的追求者，她就采用了血腥的生理打擊。
刺蝟的腿比較長，偶爾他坐在座位上伸展一下他的大長腿，就會不小心踢到前麵小美女的凳子腿，偶爾他想放鬆一下就把腳抵在小美女的凳子腿上。
這時，前麵的小美女就會默默拿起桌上的圓規，手握固定圓心的那跟杆，然後扭頭向下看，瞄準目標，毫不留情地紮下去……
那個時候還沒有《還珠格格》，廣大人民群眾並不知道紮針是一種多麼殘忍的刑罰。
可是刺蝟不一樣，他可是有切身體會的，相信他幾年後看到紫薇被針紮得慘叫的時候，一定會微微一笑，風輕雲淡地說一句“這算什麼，我當年被圓規紮都沒她叫得那麼慘！”
小美女對刺蝟同學心理和生理的雙重打擊都沒能讓刺蝟死心，刺蝟對這一切甘之如飴，絲毫沒有放棄的意思。
後來兩個人考上了同一所高中，隻是刺蝟在一班，小美女在十二班，可這一到十二的距離定然無法阻擋刺蝟對小美女的一片癡心。
夏末從小學開始就認識刺蝟了，彆看這家夥平時嘻嘻哈哈，有點沒心沒肺，有點單細胞，但在感情上，他絕對是萬分認真和百分百專一的。
她佩服刺蝟為感情不求回報的付出，佩服他對小美女的坦率和堅持，卻不理解刺蝟為什麼要這麼執著於一個不喜歡他的女生。
刺蝟身邊不乏或明戀或暗戀他的女生，他為什麼非要在一棵樹上吊死呢？要是換成是夏末，打死她都不會去繼續糾纏一個不喜歡她的男生。
不為彆的，隻為她自己心中堅守的小小驕傲。
刺蝟吃得差不多了，開始講自己的囧事，他是一個不怎麼在乎麵子的人。
“昨天下午上曆史課前，我特困，就讓我同桌一會兒上課的時候叫醒我。結果這哥們太不靠譜了，自己也跟著睡了。後來我聽到上課鈴就醒了，一看班裡亂哄哄的，我就特傻缺地大喊了一聲‘上課了，彆吵了！’，全班瞬間安靜了，全都看向我。然後不知是誰說了一句‘現在是下課。’我當時恨不得找個地縫鑽進去！”
“那你豈不是睡了整整一節課？”
“是啊！最搞笑的是，我都醒了，我同桌還沒醒，這哥們太能睡啦！”
夏末大笑，眼前的刺蝟果然還是自己很多年前認識的那隻刺蝟。
初中的時候，他因為上課接話被語文老師罰站，忘記寫英語作業被英語老師罰抄課文。