“小芹菜，你沒有被他欺負過吧”張子安問道。
小芹菜搖頭，兩支可以代表周幾的小辮子也跟著一起晃，“沒有，他跟我不是一個班的。”
“老師不管”他追問。
“老師批評他好幾次，還叫了家長，但老師說他死豬不怕開水燙”小芹菜引用老師的話。
“哦，是這樣啊，那以後離他遠點，彆跟他打交道。”
張子安不動聲色地結束了這個話題，但他感覺許壯壯是典型欺軟怕硬的貨色，還挺記仇，雖然不敢對他怎麼樣，但說不定會暗暗記恨於小芹菜，一旦有機會就可能會故意作弄她。
怎麼想個辦法教訓一下他呢
昨天看他被毛毛蟲蟄得很慘，還有些同情他，現在隻後悔沒讓他多疼一會兒再給他治療，經常拿蟲子嚇唬女生，現在被蟲子蟄，這也算是報應了。
指望老師沒啥用，老師也懼怕未成年人保護法，已經不是過去那種看學生調皮搗蛋就會直接打手心的嚴師了為了管教彆人的孩子，而導致自己丟掉飯碗，這劃不來，索性批評一下了事，或者直接丟給家長管教。
許壯壯的爹看樣子工作很忙，連周末都經常要加班，根本沒時間管他，而且表麵上凶，實際可能還挺溺愛他。
許壯壯母親的情況未知，但想來也好不到哪去，否則怎麼會教出這麼調皮的孩子。
老師的甩鍋，父母的縱容，令許壯壯得意忘形，更加肆無忌憚地調皮搗蛋。
拜托弗拉基米爾和它的流浪貓當然可以教訓他，而且不用觸犯未成年人保護法，畢竟法律是針對人的，不是針對貓的，但這樣做勢必會令學校和校長對流浪貓產生不好的觀感，令驅逐流浪貓的事件重演。
看來，隻能自己動手，豐衣足食了。
張子安思索著小芹菜剛才話中的細節許壯壯喜歡撿蟲子嚇唬女生，但他本身膽子也不大，總是用紙巾捏著蟲子。
嗯
過了片刻，張子安有了腹案，具體實施的方法可以再細想。
不是每種蟲子，隔著紙巾捏都很安全。
“對了，小芹菜，你們學校的樹上也有很多蟲子”他突然又想起她話中的另一個細節，追問道。
小芹菜正仰頭注視著那隻鳳蝶幼蟲，聞言點頭道“嗯好多”
“往年有嗎”
小芹菜仔細想了想，“聽老師講好像是沒有。”
“是這樣啊”
張子安若有所思地望向遠方。
他之前擔心的情況似乎正變為現實，遭受蟲子入侵的不止是綠地，已經悄悄蔓延到了其他地方。
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