我抬頭看了看爸爸，已滿頭白發。算起來，今年爸爸應該六十多歲了。在那個年代，雖說還是壯勞力，能乾農活，但是歲月不饒人，畢竟已不再年輕。
少年不知愁啥事，那是因為有爸爸媽媽的愛護。我不知道爸爸的肩膀還能堅挺多久，當然我希望爸爸媽媽都能長命百歲。
墳墓學藝以後，我開始有意識地給家裡做一些事情，畢竟我也十一歲了，不能天天當長不大的孩子。我有意識的減少和小青他們玩的機會，每個周六日，我都會背起糞筐下到地裡，撿拾柴草，最起碼一筐柴草能做熟一頓飯吧。
村集體有個打鐵廠，每天早上都會傾倒煤渣，我會早早的起床，撿拾煤渣裡殘留的碎鐵塊。我們村周圍有很多油井，太陽出來的時候，油井周邊的土地上會化出點點原油塊，摻雜著土壤，我會背著袋子，撿拾那些洗井散落出的油渣，幾小塊石油就可以燒一頓飯。石油粘到身上很難洗，我就穿破點的衣服，臟夠了就扔掉。
後來，小牛、小青也加入到了我的陣營。
大地複蘇，農村慢慢忙了起來。在生產隊的時候，我最喜歡的就是幫助生產隊剝花生，把花生仁剝出來，當種子用。我叫著小霞她們一起去，邊剝邊吃邊裝。那時候我們也隻有春節的時候才能吃到花生的。
生產隊的香油坊也是我們常去的地方。我們會偷偷地把油坊的窗戶打開，進去後撿拾磨盤上遺落的芝麻，一口吃下去那叫一個香。童年物質條件不好，但是很精彩。
快上四年級了，楊老師對我們的學習一如既往地嚴厲加寬容。班級學生好像都長大了一樣，說話也和以前不一樣了，像一個個小大人，長了一歲就是不一樣。
鼠大寶舍不得離開教室，依然住在教室的角落裡。有一次我念口訣把鼠大寶叫了出來，告訴它沒事的時候去地裡走走，農民快種花生了，告訴那些鼠類彆扒種子吃。鼠大寶當然高興地領命而去。
一天下午上學，我發現好幾個學生從楊老師的辦公室出來，眼睛紅紅的。我很是納悶。下午楊老師召開班會，在班上講：今天中午班上有幾個同學丟了錢，誰拿了可以交給老師，以後不會追究此事。
原來，中午放學有的學生不帶書包，那天下午上學後，有人發現鉛筆盒裡放的錢不見了。當然了，也就五毛一塊的零花錢。但是對於我們來講，那也是不小的錢財了，五毛錢可以買兩串糖葫蘆，一塊錢可以買到一斤多肉呢！
誰偷了錢誰也不會說的。楊老師說，歡迎同學們舉報和提供線索。
時間過去了兩天，沒有舉報的，更沒有上交的。這種風氣如果不製止了，影響非常不好。人窮不能窮誌氣，偷東西的行為必須製止。我辛辛苦苦撿一個月的鐵塊才賣到一塊錢，對於不勞而獲，我非常氣憤。
我偷偷地問過魏小亮、張保國和王大妹他們，他們也不知道，就是猜猜而已，但是他們都認為是小峰乾的，在班上沒有比小峰更不叫人放心的人了！說實話，我也認為小峰的可能性最大。
下午自習課，王大妹走到教室門前把門堵住，向全班人說道：“這節課誰也不能出去上廁所，誰要是敢出去就是那個小偷。”
魏小亮和張保國也走到教室前邊，發布著命令：“誰也不能出去。誰出去誰就承認了自己是小偷！”
這是唱的哪出啊？全班學生大眼瞪小眼的，以為這是唱戲呢？這時候我走上講台，非常嚴肅的看了看下邊的學生。
“今天，我們必須把小偷找出來，一會每個人挨個到講台上來，我問一個問題，你們不能說謊話，回答就可以了。丟了錢的同學站到講台的北邊，我也要問問題的。”
我接著說著：“誰不同意可以提出來！”
“騙誰啊，問個問題你就能把小偷找出來？你是派出所裡的公安嗎？”“唬誰啊？真把自己當神探呢？”下邊議論紛紛。
“我說能就能，誰不敢上來誰就是小偷。”我大聲說道。教室裡立馬靜了下來。
“沒有意見了？現在開始，先從王大妹、魏小亮、張保國開始。”我端坐在講台上。
王大妹走了上來。我問道：“王大妹，你偷錢了嗎？”
“我沒有。”王大妹理直氣壯。
“好，你下去吧。魏小亮你上來。”等著小亮上來後，我接著問到：“魏小亮你把偷得錢放哪裡了？”
“我沒有偷錢。”魏小亮也是理直氣壯的。
就這樣子，除了丟錢的同學我都問了一遍，當然了問題五花八門，但是核心就是一個錢字。