的速度這一下提高了起來後，後續持續上來的攻擊居然仍是保持著這樣的節奏，這下他可不能任由陳傳發揮下去了。於是在調整了一下，趁隙指出了一劍，直取陳傳肩頭，想遏製下他的攻勢。
然而對這一刺陳傳絲毫不作理會，斬向薑老師一刀沒有任何變化，這一斬看去好像很不合理，明明是勢頭上搶占了上風，就算接上一劍也不能妨礙太多，反而任憑對方刺來反可能弄個兩敗俱傷，浪費大好局勢。
陳傳卻不這麼認為，因為薑老師此刻力量尚未積蓄起來，假使他不用第二我，互擊之下他或許會受傷，可對方隻會傷的會更重。
誠然第三限度的格鬥者生命力強大，或許最後沒什麼事，可被一個學員斬中，甚至是兩敗俱傷，這個對方是無論如何也接受不了的。
薑老師的確不會放任這一幕出現，開什麼玩笑，他可是考核老師，被考核的學員弄傷，自己還要不要麵子了？
而就算他沒事，單隻是他被逼得弄傷了考核學員，這種情況同樣是會被其他老師笑掉大牙的，故是沒奈何之下再次收勢招架。
這一變化，不僅使得他原本流暢的蓄勢過程又被打斷，並且兵器的運轉的範圍被進一步壓縮。
薑老師此刻隻能被迫完全采取守勢，儘管剛才陳傳好像是利用了他的某些心理，可他不但沒感到惱怒，心中反而對其更為欣賞了。
因為格鬥者就應該利用好一切對自己有利的因素，既然察覺到對手有被某種東西束縛著，那麼當然要盯著這一處強攻猛打，反複針對了。
換了他也這麼做。
但欣賞歸欣賞，再這樣下去就沒得打了。
他不是沒有爆發手段，但麵對一個學員也這麼做那太丟份了，當然等到陳傳自身藥效耗儘也可以，可傳出同樣不像話，彆人會不會說要不是學員藥效耗儘自己就輸了？
這可不行啊。
他開始不斷在周圍挪動，變化方位，並利用一株株石柱來乾擾陳傳的進攻，可陳傳就像黏在了他身上一樣，自始自終都是跟著。
隨著兩個人經過，一根又一根巨大石柱倒塌下來，整個石柱林都像是沸騰的蒸鍋一樣，灰塵滾滾，到處都動蕩的聲響。
在轉了是十來呼吸後，兩人來到了一根已經被破壞並斜靠在那裡斷柱前，薑老師從底下移去之時，手輕輕一拂。
陳傳正要跟上，那上麵一截本已碎裂的部分卻是嘩啦啦散落下來。
這是薑老師提前算準的，這一下不指望攔斷陳傳，可隻要稍稍阻礙一下就可以了，因為他一脫開糾纏就有反擊的機會，接下來就可以順理成章的宣布戰鬥結束了，這樣麵子有了，老師的尊嚴也維持住了。
陳傳同樣意識到了這一點，他卻不想放棄，凝視著即將成為阻礙的斷柱，意念傳遞之下，第二我瞬間與他重合到了一處，轟的一聲，他從那些碎石撞了出來，同時一道迅捷無比的刀光直接刺向了薑老師的胸口！
薑老師見他速度再次提升，心中一驚，這時他的皮膚好像泛紅了一瞬間，往後退的速度驟然加快，同時手腕微微一震，細劍一甩，如蛇一般，一圈圈繞纏上了雪君刀的刀身，在退出去數十米後，雙方就頓止在了那裡。
他嘿了一聲，說“陳學員，考核結束了，不錯，老師會給你一個高分的。”
陳傳看著他說“謝謝老師。”他緩緩撤勁，而雪君刀上麵纏繞著的細劍同樣一節節彈開，重新恢複了原來筆直的劍身。
助理老師懸著的心終於放下來了，說實話最後那一刻看著著實凶險，他忍不住想要上去阻止了，幸好兩個人都懂得收斂，他很不滿的看了眼薑老師，身為老師，一點分寸都沒有。學生不懂事，你還不懂事嗎？
薑老師這時說“擬化結束。”
周圍景物的立時消失，無論是剛才坍塌石柱，還是滿地的灰塵，全都消失不見，麵前依舊是空蕩蕩的場館，特製地板光潔如新，似能反照出人的影子。
陳傳走過去拿起刀鞘，將雪君刀歸鞘，隨後對著兩位老師說“兩位老師，那學生就先離開了。”打過招呼後，他再對梁、過兩位同學點了下頭，就從這裡離開了。
薑老師看著他離去，起手摸了摸胸前的衣服，那裡有一個微不可見的穿刺口，如同針眼大小，刀尖已經碰觸到了他的皮膚上了，如果真實戰鬥中，勁力順勢吐出，那結果還真不好說。
不過他最後還有一手斷掙勁，不止是繳械那麼簡單，爆發之下足以將對手兵刃崩折，最次也能斷去其中的勁力傳遞，隻是那樣做絕對會讓他成為其他老師嘲笑的對象的。
他心裡感慨“現在的學生，是越來越厲害了啊……”這時助理老師的聲音響起“你們兩個還愣在那裡乾什麼，梁學員，過來再考一次。”
他想了想，嗯，收回剛才的話……