天人圖譜！
因為開學第一天經曆的事比較多，陳傳也是準備早點休息。
從課程表上看，明天開始就有公開課了，在指導老師還沒有定下來之前，他覺得明天可以先去看看，於是衝洗了下，他便睡下了。
第二天六點，他才剛剛洗漱完畢，想要出門鍛煉的時候，忽然外麵響起了敲門聲。
這麼早會是誰？
他走過去打開門，見外麵站著一個身穿白襯衫，係著斜條紋領帶，不瘦不胖的中年男子。他外套枕在臂彎，胳膊下夾著個公文包，大概四五十的樣子，濃眉大眼，現在麵龐雖然看去有些圓潤，但看得出年輕時也是個俊小夥。
他手裡還拿著一副裝飾墨鏡及一張名卡，衝他揮了下，“陳同學？你好。”又露出微笑說“我是你的指導老師，成子通，你可以叫我成老師，或者老成也行。”
陳傳看了眼名卡，也是立刻禮貌回應“成老師好。”不過他回憶了下，覺得宿管老師給的那些資料裡，似乎沒有一個姓成的老師？
“很突然是吧？”成老師笑著說，“不止是學生選老師，老師也可以選學生的麼，我看了你的履曆，不錯，是個好苗子，所以我就來找你了。”
陳傳一側身，說“成老師快請進。”
成子通哎了一聲，他走了進來，就往沙發上一坐，靠在上麵打量了下周圍，感歎說“這宿舍多少年都這樣子啊……”見陳傳在倒水，又對他擺手說，“彆忙，過來坐著，聽我說一些事。”
陳傳還是給他倒了杯水，端著放在了沙發前的茶幾上，說“成老師見諒，這裡隻有白開水。”
“唉，這麼客氣乾什麼，行，你這學生很有禮貌啊。”
成子通上來把了下杯子，又等他坐定，才說“陳同學，彆人覺得伱過早開練了呼吸法，透支了太多潛力，可我認為，你恰恰是一個有才能的學生，但是吧，我覺得你現在身上有個問題亟需要解決，不然會很麻煩，對了，我先給你看份東西。”
他拿起身邊的公文包，取出來一遝紙，遞給他，“這是過去武毅大學出去的部分學員的一些記錄，從他們十七歲再到他們三十七歲一些資料，前麵的不用看了，注意看後麵，對，往後翻。”
陳傳將這資料翻到後麵，很快就從上麵發現，上麵這些武毅學員，從二三十歲開始，幾乎人人都有就醫及手術的記錄，並且非常頻繁，有個彆的，二十歲不到就出現這樣的情況了。
成子通說“看到了吧？”
陳傳抬起頭來，問“成老師，這是什麼原因？是因為學習期間的過度訓練導致身體傷病麼？”
成子通搖頭，“要隻是這樣就好了，這事情我們得慢慢講。”
陳傳說“請老師指點。”
“彆這麼客氣。”雖然這麼說，但是成子通對他的態度還是很滿意的，他接著說“你已經開練了呼吸法，能感覺到呼吸法帶來的好處，但你可能還不明白，呼吸法底下真正所隱藏的東西是什麼。”
陳傳不由問“是什麼？”
成子通說“呼吸法的促進下，你的身體抵抗力，內臟器官的強度，骨骼的承載力，乃至於身體各方麵都會產生質的飛躍，你應該能感覺到，有了呼吸法後，你和沒有開練的普通人就拉開差距了，並且每一天都在進步。”
陳傳點頭“是這樣。”
“但由此也會帶來另一個作用，”成子通緩緩說“你的身體裡會長出一些原本不存在的組織器官，我們稱之為異化組織，比如說……”
他指了指陳傳，“呼吸法的促動之下，你的身體首先會長出一些額外的筋膜組織，而格鬥好手之所以能夠發出超越普通人的勁力，正是得益於這些組織的存在。
而當你身體裡出現這樣的組織並持續生長時，最初時候你身體會感到發癢或者發熱，那時候你會明顯感覺到，自己各方麵的身體素質都在快速增長。”
陳傳心裡一震，他不禁想到了在開練呼吸法後不久，自己就感覺到身體發熱的症狀，還因此問過餘剛，而身體素質的提升，可能是因為他呼吸法一直長久維持鍛煉的原因，哪怕是到現在也沒有停下。
成子通見到他的反應，說“看來你已經經曆過了，不過不用緊張，那說明你的身體很好，很適合修煉格鬥，要知道有的人甚至是天生具備一些異化組織的，這樣的人也被稱之為擁有天生“才能”的人。
但這個情況不能放任，尤其是進行了格鬥訓練後，進行了長時間的有意識的外部刺激，會讓這些組織快速生長，如果沒有合適的引導，由得這些組織器官野蠻生長下去，輕則可能會侵奪身體一部分組織正常的功能，導致各種病患的發生，到時候就不得不手術切除掉一部分組織，而嚴重點就會產生畸變或者乾脆丟掉性命。”