公告欄上那張a4紙的白，在傍晚的餘暉裡顯得格外刺眼。
油墨的氣味尚未散儘，每一個加粗的黑體字都像一枚枚冰冷的鐵釘，將自由的邊界死死釘在牆上。
林楓從公告欄前移開目光，口袋裡那張要求他提交三千字“自我反思”的通知單，邊緣已經被手心的汗浸得有些發軟。
距離那場被壓下去的“宣言”風波已經過去三天，無形的壓力網正在收緊，試圖將每一個曾經跳動的火星徹底悶死。
回到宿舍，空氣凝重得像要滴出水來。
室友們各自戴著耳機，假裝沉浸在自己的世界裡，但那份刻意營造的安靜，反而比任何爭吵都更令人窒息。
林楓沒有說話，隻是默默地拉開椅子，在桌前坐下。
他麵前攤開的，不是檢討書的稿紙，而是一張本學期的全校公共課程表。
密密麻麻的方格，像一座精密的牢籠。
一行行課程信息，標記著全校上萬名學生在固定時間必須出現在固定地點的軌跡。
他的手指緩緩劃過“大學物理周二四10001140）”這一欄，目光卻失去了焦點。
這三天，他腦子裡反複推演著各種傳遞消息的方式。
論壇、社交群、私信……所有常規的網絡渠道都已經被嚴密監控，任何風吹草動都會引來管理員和“王乾事”那種人的迅速撲殺。
他們就像一群盤旋在腐肉上空的禿鷲，耐心等待著下一個暴露的目標。
忽然，林楓的瞳孔猛地一縮。
他盯著那張課程表，一個瘋狂而大膽的念頭如閃電般劈開了腦中的迷霧。
這張表，是全校唯一一個無法被禁止、無法被屏蔽、對所有人公開的“信息流”。
每個人都必須遵守它，每個人也都能看到它。
它是規則本身，也是規則最大的漏洞！
他抽出桌肚裡的一本舊草稿本，握緊了一支快要用到頭的鉛筆。
筆尖在粗糙的紙麵上劃出沙沙的聲響，像是在黑暗中摸索的蟲豸。
一個簡單的坐標係在他筆下成型：以周一到周日為橫軸，以第一節到第十節課為縱軸。
每一個坐標點，都對應著一個特定的時間與地點。
摩斯電碼……最古老，也最純粹的編碼方式。
點，橫。
短，長。
有課，沒課。
他的心跳開始加速，血液在血管裡奔湧。
他迅速製定了第一套編碼規則：在一個時間格子裡，如果當天有課，就代表“·”點）；如果當天沒課，就代表“－”橫）。
例如，“周二第三節”，有物理課，那就是“·”；“周三第五節”，沒課，那就是“－”。
一個漢字的電碼由多個點橫組成，他隻需要將這些點橫拆分，嵌入到一周的課表裡，就能組成一句完整的話。
這套編碼足夠隱蔽，但傳遞效率太低，而且容易被識破。
他劃掉了第一版方案。
必須更快，更直接。
林楓的筆尖停頓了片刻，隨即在紙上畫下了新的規則。
這次，他不再利用“有課”或“沒課”，而是直接利用坐標本身。
橫軸代表點橫組合的前半部分，縱軸代表後半部分。
這樣，每一個課程格子，本身就是一個獨立的編碼單元。
比如，“周二第三節課”這個坐標，就代表“·－”，即字母“a”。
“周四第一節課”，代表“－·”，即字母“n”。
他用這套規則，迅速在草稿紙上寫下了第一句暗語。
他沒有選擇複雜的指令，隻用了一個最簡單的信息，一個試探，一個火種。
他寫下：“周三第五節有雨”。
這串字符像一句平平無奇的天氣提醒，但按照新的編碼規則，它真正的意思是：“今晚集合”。
與此同時，在校園另一端的趙子軒，正對著自己漆黑的電腦屏幕。
他那個曾經擁有數萬粉絲的直播賬號，已經被永久封禁了整整七天。
就在他準備放棄時，平台後台彈窗一條新的通知：“為營造健康網絡環境，平台將扶持心理疏導、助眠解壓等正能量內容，相關賬號可申請優先複播。”
趙子軒的嘴角勾起一抹冰冷的弧度。
用“心理疏導”來治愈被他們親手製造出來的“心理創傷”？
真是絕妙的諷刺。
他沒有絲毫猶豫，注冊了一個新賬號，名字叫“晚風解壓站”。
賬號的簡介隻有一句話：“每晚九點，白噪音助眠，治愈你的焦慮。”
當晚九點整，直播間準時開啟。
沒有畫麵，隻有一片漆黑。
數千名從老賬號聞訊趕來的粉絲湧了進來，彈幕上飄過一片問號和“支持”的字樣。
趙子軒沒有說話，隻是將一段精心錄製的雨聲白噪音播放了出去。
淅淅瀝瀝的雨聲，伴隨著偶爾的悶雷，聽起來的確有幾分治愈。
直播隻持續了十分鐘就結束了。
大部分人隻當這是一次試播，一個行為藝術。
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但就在直播結束後的一分鐘，林楓的耳機裡，傳來了這段錄音的回放。
他沒有去聽那安神的雨聲，而是迅速打開了一款專業級的頻譜分析軟件。
在代表著雨聲的嘈雜頻譜之下，一條幾乎與背景噪音融為一體的、頻率低於50赫茲的音頻線，如同一條潛伏在深海的巨蛇，緩緩蠕動。
人類的耳朵幾乎無法察覺這種次聲波，但軟件可以。
林楓將這段極低頻音頻分離出來，加速播放並破譯。
機器的蜂鳴聲轉化成斷斷續續的合成語音：“信使已接頭，等你發令。”
趙子軒關掉直播設備，對著漆黑無人的攝像頭，用隻有自己能聽見的聲音輕聲說：“這次不喊了，我們輕聲說。”
消息通過次聲波傳遞，確認了物理信使的存在。
而負責這條物理鏈路的，是張野。
東門外那家不起眼的修車攤，是張野通過父親的老戰友老孫牽上的線。
攤主老胡是個沉默寡言的中年人，滿手油汙，眼神卻像鷹一樣銳利。
當晚，一個看起來像是勤工儉學的學生，自稱小石頭，騎著一輛破舊的自行車過來，說車胎漏氣了。
在老胡低頭補胎的時候，小石頭從口袋裡摸出一張被汗水浸得皺巴巴的紙條，悄悄塞進了工具箱的縫隙裡。