這好像是我的學生？
白思誨也朝他看去，“怎麼你們學生，還管高中生就業？”
白思訓還沒說話，白曉萌就拿出了《好生活》雜誌：“爸，你不是說這裡幾篇文章寫得好，能幫人解決實事嗎？這些都是程樹寫的。”
這事還要從白思誨以前工作的縣城說起。
當年他雖說沒犯什麼錯誤，但教育係統基本癱瘓，白思誨為了躲避風波，申請調到縣城圖書館工作。
在那兒認識了一批朋友。
有個朋友孩子回城沒工作，想自己做個體戶，還打聽到了白思誨這裡。
白思誨這輩子就會教書育人，哪裡會做生意，也沒幫上忙。
後來聽這個朋友說他兒子給《好生活》，收到了雜誌的回複，幫他想了好幾個主意。
剛好他老婆手藝不錯，在《好生活》上麵學的怎麼包包子，跟兒子一塊買早點。一個月賺了一百多。
白思誨聽說後大感興趣，自己也買了《好生活》看，發現裡麵內容言之有物。
沒有一定生活經驗寫不出來。
誰知道是高中生寫的？
這魔幻的世界。
白曉萌繼續說：“不止呢，我同學還開了燒雞廠、直營店、服裝店、酒樓、蛋糕店……哦，您排隊那個圖畫蛋糕，就是她想出來的主意。”
白思訓悠悠的問：“程樹這麼能折騰？怪不得成績沒進步。”
白曉萌：“……”
“是了，蛋糕店也叫雲樹，都是一個品牌的。這孩子是怎麼做到的？”白思誨驚訝。
其他家裡人也七嘴八舌討論。
“爸，你到底幫不幫啊？她說關係著出口創彙，可重要呢！”
白曉萌一臉緊張。
白思誨嘴角抽了抽，這傻丫頭，人家說什麼她都信。
白思誨不理女兒，轉頭問弟弟意見：“你的學生吧？這孩子什麼樣人？”
“要是能把全部精力放學習上，絕對能上清北！”
可偏偏，心思不在啊。
白思訓數落著程樹不上晚自習行為：“還說什麼為了創彙，我看精力全放什麼蛋糕店酒樓去了。”
白思誨想問的可不是這個。
“大哥，創彙是真的，報紙上都等了，人家跟馬國簽了合同，外貿部的人聯係運輸。你要是擔心是不是個好單位，起碼現在來說，他們單位福利還真不錯。”
白思訓話鋒一轉。
評價很高嘛。
這也正是白思誨擔心的。
大量畢業生就業難，也不止是教育部的事情，還有勞動局、街道辦等共同問題。
要是燒雞廠靠譜，能推動就業問題，這還真是件好事。
“回去跟你同學說，我不管這類事，可以幫她問問。”
說是問問，白思誨已經站起身，去給同事打電話了。
白曉萌還要再說，白思訓攔住她，“你爸說幫她問，你就彆管了。你最近的成績……”
白曉萌痛苦的低頭。
人家回家還能躲清閒，她不行啊，班主任是她叔……
白思誨動作很快，讓程樹中午去教育局。
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