笑聲如漣漪般擴散，一個接一個，孩子們全都笑了起來。那笑聲清澈無邪，卻蘊含著最強大的力量——純真的信任。
咒文在笑聲中扭曲、崩解，如同冰雪遇陽，紛紛化作灰燼。
“不——！”假扮的先生怒吼，轉身欲逃。
可他剛衝到門口，卻被一群孩童圍住。
他們高高舉起手中的畫紙，上麵畫滿了奇思妙想：
“這是我和魔族小朋友一起寫的代碼，能讓花兒唱歌！”
“這是我用咒符畫的太陽，比真的還亮！”
“林老師說，我們都是好朋友，不分人界還是異界！”
孩子們手拉著手，形成一道人牆，將殘黨困在中央。那黑氣左衝右突，卻無法突破這由童心築成的屏障。
林默言走上前，取出那枚“218”殘片，輕輕按在學堂的地基石上。
“歸位吧。”
殘片瞬間融入石中，仿佛遊子歸家。刹那間，整座學堂微微震顫，地脈中的鎮魂木根須應聲蘇醒，綠光如脈絡般蔓延至每一根梁柱、每一塊磚石。
更令人震撼的一幕發生了——
所有課桌椅緩緩離地，懸浮於空中，自動排列、組合，竟在教室中央拚出一幅立體的兩界地圖！
人界山川河流，異界星穹裂穀，清晰可見。而地圖的中心點，正是“共生觀”所在。
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就在此時，孩子們不約而同伸出手，指尖輕點地圖上的共生觀。
“那裡有林奶奶種的樹！”一個孩子說。
“我想去看看鎮魂木！”另一個孩子興奮道。
話音未落，異象再起。
千裡之外的共生觀內，鎮魂木的主乾突然輕輕搖曳，一片新葉舒展，葉麵流轉著微光，正對著界域學堂的方向，持續閃爍，如同在回應孩子們的呼喚。
林默言望著這一幕，眼眶溫熱。
她終於懂得奶奶為何要在學堂開學日留下殘片——因為教育，才是最深遠的咒術；而童年播下的善意種子，終將在未來長成參天大樹。
蘇清走進教室，輕聲道：“從今天起，‘共生課程’將正式列入學堂必修。第一課，就叫《1+1=共生》。”
林默言點頭，轉身看向黑板。
那棵鎮魂木的畫像依舊清晰，而“1+1=共生”的算式下，不知何時，已被孩子們用彩色粉筆添上了一行小字：
＞“我們是兩界的小星星，
＞一起照亮明天。”
她笑了。
風從窗外吹入，卷起一頁頁畫紙，如同放飛的紙鶴。
而那枚沉入地基的“218”殘片，正靜靜pusing，如同一顆永不熄滅的啟蒙之心。
因為真正的和平，從來不是一場戰爭的結束，而是——
第一堂課的開始。
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