她拿著課本在黑板上邊講邊畫，中午的談判充滿睿智和一點點強勢，下午回到課堂就恢複回溫柔和細膩。
“尼瑪，仙女啊！”李智名瞪大眼睛喊道。
劉羽捂住李智名的嘴架著瘦猴離去，不想驚擾宋伊洛的教學。
……
傍晚，劉羽待在家裡準備明天的演示課，房門虛掩著。
深夜，一陣高跟鞋踩踏樓梯的聲音傳來。
“我剛才幫妍妍處理火鍋店的出售，路過水果店時看新上市的獼猴桃不錯，順便給你買了一袋。”宋伊洛敲門招呼。
“哇塞，你居然會想到我這個私人保鏢？”劉羽麵露驚喜，雙手去接水果袋子。
“什麼話，今天辛苦了，犒勞你唄，我在你眼裡就沒有人情味嗎？”宋伊洛撩發問道。
她這個動作充滿女性的魅力，霎時芬芳飄來，劉羽搖頭說：“不不，你是個好人。”
宋伊洛眉頭一皺，不滿道：“好人？這回答不好。在我沒生氣之前，請立即換個說法。”
“你是一位有人情味的數學老師。”
宋伊洛差點沒暈過去，問道：“誰告訴你我是數學老師？”
“上天偷偷告訴我的。”劉羽故意回道。
雖然說法誇張，但眼中閃爍不容置疑的真誠。
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宋伊洛見怪不怪道：“成都第一真誠果然不是凡人，還能和上天聯係呢？”
“明天我要給你一個驚喜。”劉羽剝開獼猴桃嘗了一口。
“嗬嗬，你能給我驚喜？”宋伊洛輕笑一聲。
“等著吧。”
第二日上午，劉羽指揮同事將設備搬進錦官小學，在約定的教室安裝和調試數字教室係統。
下午，年輕老師們按照要求前來聽課。
劉羽穿著深色夾克，發型打理成熟，臉上和顏悅色，很有幾分教書匠的味道。
站在講台上翹首以盼，盯著門口走進來的女老師，她們年輕漂亮，談笑風生，似乎對新事物抱有好奇，但宋伊洛並沒有出現。
老師們紛紛落座，最後進場的王校坐定後說：“這位是書局的劉羽老師，他將為我們帶來一節數字教室展示課，請大家熱烈歡迎。”
老師們禮貌鼓掌，劉羽在台上問：“王校，老師到齊了嗎？”
王校環顧四周支了一聲：“應該是吧，下麵請劉老師開始你的演示。”
劉羽見宋伊洛不在，內心略感失望，但為了完成演示效果，臉上仍舊保持著燦爛笑容。
“今天，我給大家上一堂彆開生麵的課，全程不會使用黑板和粉筆，且看我如何發揮？”劉羽侃侃而談，留下懸念。
下麵的年輕老師比較拘謹，大家放不開，這種效果可不好，急需改變課堂氣氛。
劉羽翻開電子課本，用電子筆在白板上熟練操作，重講“小蝌蚪找媽媽”這篇經典課文。
為了體現數字教室的優勢，劉羽在課間展示語音朗誦功能，這是傳統教室無法想象的體驗，老師們宛如聽課的學生逐漸產生興趣，王校臉上也浮現出滿意笑容。
正當劉羽沉浸在授課中，教室門突然推開，宋伊洛走了進來。
她翩翩而至，和劉羽四目相對，整個課堂瞬間安靜。
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