晨光剛漫過平樂苑軍營的木柵欄，校場上已響起整齊的腳步聲。
何方身著玄鐵鎧，腰佩環首刀，站在高台上，目光掃過下方列隊的士卒。
兩百餘柄長矛整齊的高高豎起，一百多大戟穿插其中......
玄鐵甲胄在日光下泛著冷光，隱隱有肅殺之氣。
對於練兵，何方心中早有計劃：既要承續東漢軍陣的根基，又要融入後世的鴛鴦陣。
讓這支加強曲既有傳統戰力，又有靈活廝殺的本事。
實際上，之前精武堂幫眾的訓練也是一直按照這個套路來的，現在又拆解融入了百餘名何家部曲，老兵帶新兵，上手也是很快。
不過熟能生巧，僅僅上手是不行的，務必令行禁止，各種動作刻入腦海中。
到時候即便軍隊遭受突襲而混亂，基層軍官也能憑借日常的訓練，知道要做什麼。
“先練旗語！”
何方抬手，身旁的司旗手立即舉起一麵青旗，手臂平伸。
高台下，何玄高聲喝令：“青旗平舉，全軍緩步前進！一什為列，不許錯步！”
瞬間，校場上的士卒們邁開步伐，牛皮靴踩在青石板上，發出“篤篤”的整齊聲響。
司旗手再揮旗。
青旗斜向下壓，何玄又喊：“青旗斜壓，左隊轉向！盾手在前，矛手跟上！”
左首的兩隊士卒立即變陣，大盾手快步上前，將盾牌豎在身前，形成一道盾牆。
長矛手緊隨其後，矛尖從盾縫中探出，動作流暢。
何冰雖然是假侯，但對於何方的練兵方略，他並不熟悉。
所以以何玄暫代假侯，而何冰還在饑渴的學習中。
......
這些便是東漢軍隊固有的軍陣訓練。
以旗語為令，統禦全軍進退，講究“令行禁止，陣形不散”。
何方站在高台上，目光銳利地盯著陣形，衝著下麵大吼：“大戟士注意！
盾手轉向時，你們要護在盾手側後，防止敵人繞後。
弩兵把箭搭在弦上，隨時準備戒備！”
太史慈站在一旁，看得連連點頭。
他在東萊時也見過軍陣，不過郡兵鬆鬆散散的樣子，和這邊差距不是一星半點。
這般嚴整的調度，尤其是司旗手與士卒的配合，幾乎沒有多少延遲。
旗語軍陣訓練之後，先是歇息了一會。
隨後何方抬手示意，旗手開始交叉揮旗。
“鴛鴦陣，鴛鴦陣！”
軍陣中，屯長、隊率的大嗓門也開始響了起來。
原本的軍陣，迅速的變成一個個的小隊。
1個大盾手、1個小盾刀手、2個大戟士、4個長矛手、2個弩兵，十人為一什，組成鴛鴦陣！
太史慈好奇地走上前，看著一隊士卒快速站位：大盾手站在最前，高約五尺的大櫓豎在身前，遮住大半個身子。
小盾刀手挨著大盾手右側，手持三尺小盾，腰間挎著環首刀，目光警惕。
兩名大戟士分站兩側，丈二長戟斜提，戟尖對著前方；四名長矛手站在中間，長矛比大戟短半尺，卻更靈活。
兩名弩兵站在最後，弩箭已搭在弦上，斜向下瞄準。
“這陣看著緊湊，廝殺時管用嗎？”
太史慈忍不住問，這種新奇的陣法，倒是第一次見到。
何方解釋：“鴛鴦陣講究‘小範圍協同’，比如遇到散兵，大盾手擋箭，小盾刀手砍殺靠近的敵人，大戟士勾啄馬腿、破甲胄，長矛手補刺空隙，弩兵遠程狙擊。
十個人配合，就是一個殺戮機器。
若是遇到敵軍大陣，咱們再把鴛鴦陣合進方陣裡。”
太史慈似懂非懂，尤其殺戮機器，機器是什麼東西？
“組陣！”
隨著何方的軍令下達，旗手揮舞。
第一排大盾手，第二排小盾刀手，大戟士、長矛手居中，弩兵殿後。
十什士卒快速移動，很快組成一個十乘十的方陣。
第一排的大櫓連成一片，像一麵移動的牆；
第二排的小盾補住大櫓的縫隙；
中間的大戟、長矛密密麻麻，透著殺氣；
最後排的弩兵，箭尖在日光下閃著冷光。
“若是遇到包圍，就變圓陣！”
何方又下令。
隨著旗幟揮舞，方陣開始迅速調整，大盾手、小盾刀手在外圍圍成圓圈，大櫓、小盾層層疊疊，中間的長矛手、大戟士對著外圍，弩兵則在圈中，隨時能向外射擊。
太史慈看得眼睛發亮：“這陣既靈活又穩固，隻是衝擊起來，差上一些。”
何方點點頭，鴛鴦陣講究穩步推進，若要若到尖兵突擊，確實差上一些。