“好！年輕人慢慢來。”
隨後心情還未得到平複的陳凡右手顫抖著拿起筆，在老總等人的見證下寫下申請書。
至於舉薦人，申請書上留下在座各位首長的名字彭......（名字沒辦法寫，腦補一下。）
次日。
成為總部文員的陳凡穿著灰色軍裝，背著斜挎包，拿著紙筆站在副總指揮身邊學習。
沙盤前，副總指揮有意考校，指著小鬼子在晉地的範圍：“小凡，現在敵我兵力對比20萬：10萬，如果讓你來指揮，如何才能在最短時間消滅小鬼子的有生力量？”
陳凡看著麵前的沙盤陷入沉思，腦海中浮現《安德的遊戲》。（很好看，作者看了三遍。）
雖說在‘咱媽’的幫助下，八路軍的裝備質量方麵得到了顯著提升，但戰鬥素質和戰鬥力相比較小鬼子，差距還是十分的巨大。
而想要消滅小鬼子的有生力量，乃至於全殲，那麼就必須考慮一個問題。
那就是戰役打響後，晉地以外的小鬼子必定支援。
屆時，小鬼子隻要原地固守，等待援軍從戰役外圍形成一個包圍圈，勝負已定。
良久之後，陳凡抬起頭看向副總指揮，拿起竹棍放在同蒲鐵路與正太鐵路交彙處：“老總，我自己胡亂想的，有什麼不對的地方你老指點指點！”
副總指揮微微一笑，雙手背在身後，踱步道：“好，我聽著。”
陳凡先給自己加了一個免死金牌，開口道：
“我認為想要消滅晉地內的10萬日軍，首先要切斷他們的補給線和運兵線。”
陳凡拿過3麵旗子，插在三條鐵路線上：“先以3個主力旅的部隊，在同一天以炮團拔掉鐵路沿途的小鬼子據點。”
“隨後用炸藥，炸毀晉地一切的橋梁和公路，儘可能阻慢小鬼子的援軍，為我軍儘可能的爭取打大仗的時間，同時在阻敵增援的過程中削弱小鬼子的進攻鋒芒。”
副總指揮眼中思索，而後拋出一個問題：“依照你的思路，把所有的橋梁、公路都炸毀，那我軍的行軍如何保障？”
“克服！”陳凡給出兩個字的回答，繼續道：
“做完了最關鍵的第一步，接下來就是想辦法將晉地內大部分小鬼子聚集在一起，而戰役的發生點可以在太原。”
“而小鬼子雖說有著絕對的製空權，但我軍手裡也同樣握著重炮部隊。”
竹棍圍繞太原劃了一個圈。
“既然我們手裡有足夠的炮彈，那就在太原周邊擺上兩個整編重炮師，給太原的小鬼子來一鍋鋼鐵煮成的肉湯。”
“屆時，一旦太原爆發大的戰役，晉地內的小鬼子必定不惜一切代價馳援。”
“這時候，我軍采取陣地戰、麻雀戰、遊擊戰，溫水煮青蛙，一步一步的蠶食，擴大戰果。”
副總指揮重重點頭：“兩個整編重炮師怎麼移動到太原？”
得知未來的陳凡看向平安縣。
“打縣城。哪個縣城重要，我們就打哪個用來牽製小鬼子的注意力，從而趁機布防重炮師。”