鄭睿這篇文章章法森嚴，邏輯環環相扣，融攝儒學精髓，摒棄空談浮華，且針砭時弊、可以啟迪世人。
看著羅尚德和他幕友的表情，謝濤、鄭睿當然知道，他們的文章已經博得了兩人的認可，甚至是驚豔。
本以為這次前來迎接大宗師，會成為弄巧成拙的笑話。
誰知峰回路轉，那乞丐竟然隨意圈畫出了這“六德六弊”，果然是塞翁失馬焉知非福。
大宗師看了他們的文章後，相比“遺才大收”的名額裡，他們穩了。
他們是高興了，但這時陳凡卻心裡打起鼓來。
這篇文章他自己是十分滿意的。
給大宗師看後，大宗師那裡也給予了高度的評價。
本以為這次是三指捏田螺——十拿九穩了，沒想到謝濤、鄭睿的文章一遞上來，羅尚德和幕友看他的目光就變得“惋惜”了。
他疑惑地看著謝濤、鄭睿。
謝濤這個人他不熟悉，但鄭睿他卻是知道的。
上次講會之後，鄭睿原本跟他一樣，隻不過都是參加了府試的童生而已，兩人一同參加了上一科的院試。
自己有係統的加持，讀書進度快，且有曆代大儒寫得文章可以參詳，所以才在院試之後轉攻鄉試。
可這鄭睿沒有係統，倒不是陳凡不相信對方是天才。
天才為什麼不參加科試，堂堂正正爭取鄉試名額，而要走後門，搶“遺才大收”的名額呢？
想不通，實在是想不通。
就在陳凡等人各懷心思之時，沈彪和那個王濟的文章都已經寫好，兩人前後交了卷子。
羅尚德接過卷子一看，差點沒暈過去。
又是兩篇水平極高的文章呐。
沈彪的破題……好直有其蔽者，非好直之過也。
夫好直有蔽，則將禁天下使不直乎？
開篇振聾發聵，直闡題旨。
就這個破題，放在鄉試，能寫出這水平的也是寥寥。
若用一句話來給沈彪此人的文章作個評價，那可以說是：“文足以達難顯之情，【絞】字分明如畫。”
羅尚德對沈彪文章的評價，用另一個時空的解釋是：“文字穿透力強，能化抽象為具象，直擊人的心靈深處。”
【絞】字通【皎】，是清晰明亮的意思。
羅尚德是說沈彪這篇文章，文字如繪畫般精確生動，用字極具畫麵感，一字一景，纖毫畢現。
再說王濟的文章，他抽的題目是【好勇不好學，其蔽也亂】。
王濟的文章，破題雖然中規中矩、乏善可陳。
但他在起股時卻異峰突起，能夠看出此人雖然文章不如其他四人老辣，但也是可造之材，假以時日，未來可期。
那麼現在問題來了。
按照排名的話，在羅尚德心中的順序是陳凡謝濤鄭睿沈彪王濟。
中間這三人其實文章水平可以並列第二。
本來羅尚德估計引來謝濤三人，是想從中剔出謝濤、鄭睿，但又怕剔出兩人，隨即增補兩人，看起來太過明顯，故而引來了王濟。
所以對羅尚德來說，最好的結果是陳凡、沈彪、王濟三人入選。
可現在……
看樣子隻能留下陳凡、謝濤和鄭睿三人。
沈彪剔除也就罷了，王濟……
羅尚德有些苦惱。
他沒想到，想要小小操弄一下權柄，最後卻搬起石頭打自己的腳了。
這時，門外圍觀的百姓們早就等不及了。
有人壯著膽子問道：“大宗師，誰得文章作得最好？”