自從程文被貼出後，讓整個京師嘩然。
但文章擺在那裡，文章上有功夫的大家自然明白唐胄為什麼會這麼做。
然後，這個天下，畢竟平庸之輩居多。
一時之間，京中物議紛雜，各種流言蜚語甚囂塵上。
然而，會試因為鎖院，倒是讓唐胄這個身處輿論漩渦中心之人得了兩天難得的安靜。
此時另一個漩渦中心的人物則躲在勇平伯府，關起門來教起了弟子。
“既然唐胄被選為會試總裁官，那說明當今陛下對於文章的機巧還是頗為喜歡的，所以，若是你能成為貢士參加了殿試，那我要教你如何寫出機巧之文。”
祝詠有些汗顏：“就怕學生駑鈍，叫老師失望。”
陳凡微微一笑：“多學些東西總是好的。”
“是！”祝詠躬身一揖！
“我估計，在不久的將來，研究古文和八股文的作法很有可能蔚然成風。”
祝詠連連點頭：“沒錯，那天老師的程文一貼出來，眾人方知原來八股文體式還能打破，估計老師會引領一番風潮了！”
陳凡點了點頭：“咱們想要做好一件事，那首先就要搞明白這件事的原理，我將其稱之為搞懂這件事的【底層邏輯】。”
“比如，畫畫，那有畫論；書法也有書論。同樣的，對八股文，我這也有相應的理論，總結起來一共九個字。”
祝詠知道這是乾貨，連忙正襟危坐，目光緊緊盯著陳凡。
“這九個字，一曰賓；二曰轉；三曰反；四曰幹；五曰代；六曰翻；七曰脫；八曰擒；九曰離。”
“昔洞山禪立四賓主，主中主，賓中賓，賓中主，主中賓。故曰：“我向主位中來，爾向賓位中接。這你能理解嗎？”
祝詠垂下腦袋，皺著眉想了想，最終搖了搖頭。
洞山禪師是唐朝會稽人，也是中國禪宗曹洞宗的創派祖師，他的這句話直接翻譯過來就是“我從主位出發，你從賓位呼應。”
這話光是從本意來理解，確實很難懂。
但若是代入到一個具體事例中，就很好理解了。
“你看過《三國演義》嗎？”
祝詠連連點頭：“之前沒有看過，因為拜在老師門下，所以剛考完，我便買了一本！這話本真精彩，學生尤其喜歡開篇那首詞，老師真乃天授之才！”
陳凡笑了笑，也沒有否認，隨即回到問題中來。
“你既然看過，那就應該知道劉備三顧茅廬這一段！”
“嗯！”
“你看，書中寫道，劉備馬躍檀溪後遇到司馬徽，司馬徽感歎：“伏龍、鳳雛，兩人得一，可安天下。”這是第一次點出有“臥龍”這位高人，設置了懸念，但語焉不詳。”
“再接著，徐庶化名單福輔佐劉備，小試牛刀便擊敗曹軍，展示了頂級謀士的威力。當徐庶被程昱設計騙走時，他走馬薦諸葛，並強調：“此人乃絕代奇才，若肯相輔，何愁天下不定乎？”經由另一位高人（賓）的極力推崇，諸葛亮（主）的形象又高大了幾分。”
祝詠聽到這，似乎有些明白了！