“導引之術？”蘇子陽疑惑。
夢飛先生看著驚訝的蘇子陽，臉就是一黑。
“你不是說你經常看仲聖（醫聖張仲景，簡稱的書嗎？如果我沒有記錯的話，在《金匱要略》第一章之中有這麼一句話吧。‘若人能養慎，不令邪風乾忤經絡，適中經絡，未流傳臟腑，即醫治之，四肢才覺重滯，即導引、吐納、針灸、膏摩，勿令九竅閉塞’”
夢飛先生對於古文可謂是張口就來。
夢飛先生說完，蘇子陽恍然大悟。
“知道，知道！我就是一下沒有想起來！”
蘇子陽有些不好意思趕緊插科打諢道“老師！不過據我了解，導引吐納之術，就是八段錦、五禽戲、易筋經之流吧。這個不就是和武術，體操之類，目的是強身健體吧！和這個氣有什麼關係？”
夢飛先生搖了搖頭:“這麼說吧，隻要有學問，就有高有低，八段錦易筋經五禽戲之類的養生功法，隻能是養生作用，用來強身健體可以。這是古聖先賢們為了方便人們學習，方便衛生保健簡化出來的功法！”
“但是還有一部分功法，是讓人可以調動人體內的氣的，修習這種功法會產生一種極其精練的東西，叫炁！”
夢飛先生說道這裡頓了一下，隨後在地上寫下了“炁”字。
蘇子陽看著這個字，似懂非懂的點了點頭。
“這個炁。讓人強身健體隻是最基本的功能，它作用有很多，概括起來兩點，內存它，可以延年益壽;外用它，可以驅邪治病！”
蘇子陽聽到這裡，有些愣了。
而夢飛先生並沒有管蘇子陽能不能聽懂，繼續解釋道:“古時候很多針灸出名的醫師都要修習一定的功法，以此更好的施針布氣，真正達到效如桴鼓！這是這裡真正的秘密。”
說道針灸，蘇子陽腦袋裡突然想起來一件事。
蘇子陽在讀本科的時候，學校裡有一位針灸老師，針灸很出名。
以用針少，見效快著稱。
因此有很多醫師來學習這位老師的針灸方式，針刺手法。這些進修的醫師來了之後呢，他們發現這位老師用的我就是常規的針刺，選穴位也是常規的穴位。
但是他們即使按照這老師一模一樣的模仿，他們的效果也遠不如這位老師。
至於有人詢問老師原因，老師也隻是笑笑讓他們繼續認真學。
大學本科有一段時間蘇子陽抽風每天去晨跑，有一天起的特彆早。
蘇子陽在學校操場旁邊的小樹林之中見到了這位老師。當時蘇子陽剛跑完步，遠遠看到這老師在樹下做著一些稀奇古怪的動作，同時伴隨著低沉的呼聲。
蘇子陽當時以為這老師在練什麼拳也就沒有在意，但是今天結合夢飛先生說的話，又想起這位老師針灸時候出奇的療效，蘇子陽突然明白了一切。
於是蘇子陽將當時的事情一五一十的講給夢飛先生聽，夢飛先生聽完點了點頭，意思是蘇子陽沒有想錯，事實就是這樣。
夢飛先生沉思片刻，繼續對蘇子陽說:“學中醫不是靠勤奮就能學好的，我不詆毀或者貶低努力做一件事的人，但是我們要承認人的天賦，這個世界上是有天才存在的！”
蘇子陽看著眼神深邃的夢飛先生繼續點頭，表示同意夢飛先生的觀點。
其實自小蘇子陽就明白這個道理，從小學起到大學，那些學習第一第二的人，幾乎沒有靠勤奮獲得的，你不能否認人家確實勤奮，但是最重要還是人家的頭腦。
蘇子陽高三的時候前邊坐的是一個女生，這個女生很愛玩，晚上宿舍看小說，白天上課睡覺。但是絲毫不耽誤人家考年級第一。
因此蘇子陽對於夢飛先生的話十分認同，但是夢飛先生接下來的話，卻給蘇子陽一記沉重的炮拳。
“依我對於你的觀察，你的悟性不是特彆高！”
蘇子陽聽了身上一激靈，如同放電一樣，他瞪大了眼睛看著夢飛先生。
夢飛先生絲毫不顧及蘇子陽的感受:“我講實話，你彆不願意聽。我當時去你的診室的時候，看你桌子上的那本《金匱要略》，看毛邊，你應該翻看了很多遍，但是貌似你對於這本書的理解和應用並不是很深。如果你是一個悟性高的人，仲聖的思想你應該掌握個六七成才對！”
俗話說，忠言逆耳利於行。
蘇子陽聽了這話，心裡十分不快。剛剛想反駁的時候，夢飛先生又說道。
“你在這個診所就看過一個病人！而依我的判斷，你開的止嗽散應該是沒有什麼作用的！你不用反駁我，這個人明天應該會來複診，到時候你就知道了！”
夢飛先生堵死了蘇子陽要說的話，要走的路。
蘇子陽心裡一陣一陣的煩悶，好像有熱氣騰騰的感覺，這種壓抑的感覺讓蘇子陽有些抬不起頭，隻能頂著壓力說了句:“好，那咱們等明天看看結果吧！”
夢飛先生看出蘇子陽的不開心，突然輕笑起來:“哈哈。不要不開心。你不是要跟我學醫嗎？”
蘇子陽看著打擊自己的夢飛先生，心裡暗道:老子不想跟你學了。
雖然心裡在反抗，但是嘴巴卻很誠實:“老師，我想跟您學！”
夢飛先生沒有回應這句話，像是自顧自的說道:“那好。既然你跟我學，那就按我說的做，按我鋪的路走！”
蘇子陽頭都快點成啄木鳥了。心想這家夥終於說道正題了！
“中醫開始，要從感應氣開始。所以你首先要修習功法！”夢飛先生說道。
“修習功法？”蘇子陽反問“我練什麼呢？易筋經可以感受到氣嗎？老師。”
蘇子陽問完這句話，突然覺得自己有些腦殘，夢飛先生這明顯要教自己一個功法的表現呀，自己居然腦子一抽問了這麼一個腦殘問題。
果然！
夢飛先生斜眼看了蘇子陽一樣說道:“我果然沒有看錯，你這悟性確實太差了！”