在陳聞讓會場聲音安靜下來以後。
便開始有主持人上台去了。
不得不說，京城航空航天大學還真是人才濟濟！
這名學生主持的口才，居然不比專業主持人差多少！
當然這也是能力的體現！
畢竟沒有一定的能力傍身，誰又會讓一名學生來主持陳聞的特聘兼職教授聘任儀式呢？
要知道無論是什麼類型的教授聘任儀式，主持人要麼是校領導，要麼就是學校的工作人員老師之類的！
能夠以學生身份站到台上來做主持工作，的確是一個非常不容易的事情！
陳聞對於台上的這個年輕人也挺好奇的！
“周校長！能否給我介紹一下，台上的這位同學？”
通過看樣子和聽話語，陳聞就已經能夠判斷，對方還是個學生！
在這種場合由學生來擔任主持人的事情並不多見！
陳聞自然是有些感興趣的。
於是陳聞便側過頭，小聲的詢問周益平道。
對於這個學生，周益平也不甚了解！
畢竟他是一個學校的校長！
身為一校之長，學校裡有那麼多的英才，周益平哪裡能夠記得過來？
所以周益平沒法回答陳聞的問題，倒是陳聞身旁的一名京城航空航天大學的校領導。
同時也是航天科學領域的學者教授開口給了陳聞一個回答。
“陳院士！讓我來為您介紹一下吧？”
隻見這名校領導看著陳聞，開口請示道。
陳聞聞言，則是直接點點頭表示了回應。
得到陳聞的首肯以後，這名校領導這才開始回答起來。
“台上的這個學生叫謝正軒！算是我們學院比較知名的一個學生代表！”
“今年是大四的學生！”
“您彆看他主持方麵的口才很好，其實在學術上也挺不錯的！”
“在大三的時候，就發過一篇sci一區的論文！”
“作為航天學院的院長，我曾經找他交流過！”
“他對於學術方麵確實非常感興趣，並且一直在不斷充實著自己的知識儲備！”
“前段時間聽說他在學校的一個研究項目，找了個實習的工作！”
“內容好像是關於航天器研究方向的！”
“今天叫他來主持，也是臨時叫他過來幫忙的！”
隻見這名身為航天學院的院長，很是詳儘的介紹了台上那名學生的履曆。
雖然台上的謝正軒很不錯，但這名校領導沒敢稱呼其為天才！
畢竟陳聞就在邊上，誰還敢在陳聞這個天才本尊麵前稱天才啊？
當然其中有包括這名航天學院的院長，想要跟陳聞打好關係！
當然也包括了對方想要給自己推薦人才的一部分因素！
甚至陳聞大致都能猜到，這個年輕人應該不是被拉來臨時幫忙，興許是毛遂自薦的也不一定！
不過這對於陳聞來說都不重要！
重要的是，陳聞的確是對這個叫謝正軒的年輕人感興趣了！
口才很好，大三就開始發sci！
這兩點就足以讓陳聞看出，對方是有未來院士的潛質！
還記得前麵曾提起過，成為院士的幾大要素嗎？
第一點是什麼？交際能力！
這一點就體現在了對方的口才上麵。
雖然在口才上麵看不出什麼來！