嗜睡的魔鬼！
食堂，是餓了大半天的學生們的天堂。
“師晗師晗，你昨天怎麼請假了？老師說你家好像出事了，你今天又這麼晚才來沒事吧？”秦玲玲啃著油膩膩的雞腿，關切地看向師晗。
“沒事。”師晗淡漠地回到。
秦玲玲似乎也不在意這個話題，“哎，昨天新老師就來了，是個很年輕的男老師呢！姓蕭名渙，是我們以後的語文老師。你上午沒來，上午有他的課，很多同學都說他講得好！不過沒事，下午也有呢！”
雖然她語氣飛揚地這麼說，但神情卻有些古怪眉頭緊皺，瞳孔放大，像是遇到了什麼可怕的事。
師晗自然察覺到了這一點，“你不喜歡他？”
“啊，還好啦……”秦玲玲突然扯出一抹有些扭曲的笑，隨即快速地把餐盒收拾好，急忙忙離開了。
這是你朋友？你很冷淡啊。
“……說是朋友吧，也不算。”師晗歎了口氣，“聽說她有類似自閉症這樣的病，她從來不主動和彆人講話，不知道為什麼我會成為例外。
”她的話題似乎都很隨意，像是為了聊天而聊天，說實話我甚至看不出她真正的情緒，她的表情都有些假我基本都隻是附和吧，反正我也沒其他朋友。”
師晗有些鬱悶，也把餐盒收拾了，接著離開食堂。
我覺得她剛才不對勁，肯定發生了什麼。
“誰知道呢”師晗聳聳肩，語氣輕鬆，仿佛她真的毫不在意一般。
“即使這世界光怪陸離，我們也不要忘記自己的信仰”
“希望是潘多拉盒裡最後沒被放出的東西，它埋藏在我們的心底”
台上，新來的蕭老師神情溫和地講述著他對於課文的看法。
他講得挺有趣的啊，看不出哪裡古怪。
“你不覺得嗎？”師晗低著頭寫著筆記，小聲回到，“什麼叫「即使這世界光怪陸離」？這篇課文講的是一個流離失所的女孩，「光怪陸離」一詞可完全不搭邊。”
你想多了吧？其他同學看起來都沒覺得不對啊。
“雖然看上去是這樣，但我覺得”
突然，講台上傳來的聲音打斷了師晗的話。
“師晗同學，上午我們其他同學已經說了有關這篇課文的看法，你現在也來說說吧，你覺得這個結局好嗎？”台上的老師臉上掛著淺淺的微笑，看上去很溫和。
但師晗隱約看到他的眼底有紫色的光芒一閃而過。
是幻覺嗎？
結局啊……
這篇課文，是摘自一本小說，小說講的是關於一個原本幸福的女孩，一不小心和父母走丟了之後，不小心走到了很遠的地方，流離失所的故事。
文中隻采取了一個片段，是女孩走丟的那一段，並沒有寫到結局。他說的結局，顯然是那本小說的結局——女孩是被父母拋棄的，最後女孩進入了一所孤兒院。
師晗斟酌了一下言辭，“我覺得結局對女孩來說不壞，至少女孩不用再流離失所，更不會餓死或凍死在街頭。不過不知道孤兒院的環境如何，所以不能下結論。
“我認為作者就是在這裡給了讀者一個想象的空間，結局可以是壞的，也可以是好的，全憑讀者的想象。”
一個非常常見、籠統的回答。