我有係統叫不作就死！
三天後的學校高一高二期末總結大會上，宋明以學生代表的身份上台分享了學習心得。台下的聽眾不止學校的老師和學生，到場的還有部分學生家長。宋明的高考逆襲之路從某種程度上極大的提升了學校在學生家長心目中的聲譽。
因受不作就死係統四級幸運任務的死亡威脅，宋明在分享完學習心得後又說到他整個暑假都會在九龍廣場擺攤這事，宣稱是為了賺取大學學費為爸媽分擔壓力。恰好今天台下又有學生家長，宋明的這番話簡直是說到他們心坎裡了。乃至當宋明提出為了擴大擺攤規模要在自己母校請四個學弟學妹幫忙時，有不少家長和學生都表示支持。
當然，宋明要在現場請人給他看攤子這事在會前已經向學校副校長請示過了，並得到了後者的同意。沒有校方的同意，宋明膽子再大也不敢在這種場合胡來啊。
在這場總結大會上宋明還獲得了一筆意外之財，學校讚助了他二千元。不過宋明沒有收下這筆錢，在和副校長和班主任商量後又將這筆錢捐給了學校，用於貧困學生的一日三餐。
會後，十幾個學生家長將準備開溜的宋明同學團團圍住。
“這位同學，帶帶我兒子唄，我兒子很能吃苦的。”
“宋同學，我女兒口才很好的，能說會道。”
“學長，你看我可以不？”
眾人你一句我一句，場麵一度陷入混亂，宋明壓根插不上嘴。好在老班和高三年級組的副組長及時過來維持秩序。
宋明當場選了四個人，包括已經內定的娃娃臉王牡丹。所選的其他三人，他們的家長都在，宋明當麵就將工作時間和工作待遇說給了他們聽。三位家長哪裡會想到宋明會給他們的孩子開二十元一天的工資，都比得上他們在外地打小工了。孩子放暑假除了玩還是玩，現在有個鍛煉的機會還有錢賺，三位家長自然是高興的不得了。
宋明見三位家長沒意見，就跟他們的孩子約定明天上午九點在九龍廣場集合，包括王牡丹在內的四人點頭表示聽明白了。
請人的事情就這麼定了下來！
守在一旁的班主任又拉著宋明去了辦公室談了半個小時。臨彆時班主任從抽屜裡拿出那本金庸的《射雕英雄傳》送給宋明。
宋明有點懵，這本書真不是他的啊。
“我知道這本書不是你的，但我現在想把它送給你，金老師筆下的郭靖是位值得我們學習的大英雄。”班主任笑著道。
宋明雖然不愛看小說，而且早已看過電視劇版的《射雕英雄傳》，但還是拿了。這麼厚的一本小說，賣廢紙應該能買一塊錢吧。
坐在回縣城的公交車上，係統的聲音比宋明預計的時間來的要晚一些。
叮！
“9527，恭喜你完成了係統的四級幸運挑戰任務，鑒於你對本次任務的完成度，係統將給予你五千元的創業基金獎勵。五千元創業基金正在轉賬中~~”
叮！
“9527，五千元創業基金已到賬，請注意查收。”
這樣就賺了五千元？
宋明簡直不敢相信自己的耳朵，因為這錢也太容易賺了吧。雖然這創業基金不能直接用於消費，可哪一項投資不需要資本做後盾啊，而且是越多越好。
感謝金主爸爸。
叮！
“9527，係統問你，你上次去省城進貨是哪一天？”
係統這是要跟宋明算賬了。