我最青春！
開學前一個禮拜，玩瘋了的人天天都到本縣最大小區一棟一單元102室交流學習，勉強完成了寒假作業。每次開學，對學渣區來說作業的檢查也是一個巨大的賭注，語文必交，溫柔至極的語文老師就喜歡看大家的作文和讀書筆記；英語必交，交上去過兩天就發下來了，沒有人知道風風火火的英語老師到底看沒看；除了數學的其他科全靠自覺；最大賭注——數學，那就是一個班裡，學霸區抽一兩個人檢查，沒在怕的，數學就是遊戲。學習區抽兩三個人檢查，能做的做了，不能的“交流”過了，習題本上的題都寫滿了，萬無一失。學渣區抽兩三個人檢查，每頁的題要完成80在視覺檢查裡就屬於正常完成度，但嘴上說抽查，實際上班主任大部分隻叫調皮的同學，而學渣區命中率最高的就是郝健、二傻、滿旭，每一次檢查數學作業必叫他們三其中兩個再搭配一位真正隨機的同學。沒被檢查到的同學就不用交，所以，有幸被抽到的要麼就自認倒黴，要麼就是黑名單上需要排查的人。
開學第一天，大家帶著作業來到學校報道。到了教室，衛生委員就張羅著大家打掃衛生，一個寒假桌椅板凳上也落了很多灰，星晴灰塵過敏，大量的灰塵需要打掃時她就在教室外等著，人多力量大，誌願者大軍火速的打掃完了教室，大家便進教室開始交作業了。小組長分彆收齊了除了數學之外的所有作業，安排班委領了新書發給同學們，登記需要購買新校服的同學，夏天要來了，學校的夏服也開始接受預定了。所有開學流程辦完後，大家靜候班主任的作業大樂透。不一會兒班主任便從教室旁邊的小休息室走了進來，一個寒假沒見了，又害怕又期待，害怕抽中自己，期待新學期的生活。
“咳咳……”人未到肚子先到的班主任清著嗓子走進了教室，他是個乾脆絕情又幽默的男人，二話不說開始點名抽查。星晴和滿旭雙手在桌下做祈禱狀，表麵一副不怕抽查的樣子，星晴從初一第二學期開始就沒做數學作業了，因為大假小假的作業都還沒抽到過她，平時在班主任眼裡除了學習差了一點，並沒有讓班主任有過什麼糟心印象，所以班主任覺得這孩子就是腦子不怎麼好使品行還是可以的，不會做什麼“違法亂紀”的事，也不敢。
常年在班主任麵前謹小慎微的星晴為自己贏得了90不被抽的保障，剩下的10就得靠自己的人品了。滿旭並不怕被抽到，因為這個假期他已經“運輸”完了所有的數學作業，上次收假檢查抽到了他，每頁也就30的完成度吧，天大的一本數學習題看起來就像在三四米的畫卷上甩了幾滴墨水，當場被判死刑—叫家長。這個學期做足了準備，雙手祈禱著被抽到吧，不然感覺自己白做了。
馬上就要抽到學渣區了，兩人的手握的越發的緊，大部分學渣區的同學此時此刻應該都在緊握雙手吧，雖然表麵雲淡風輕，身體裡可是一根筋繃得筆直。“李耀，馬旭陽，彭俊……”
“耶！”星晴在心裡怒吼，剛剛的氣氛太緊張了，雖然叫到自己的概率不大，但就怕自己“人品爆發”，聽到中獎人的名字，星晴和滿旭都鬆了口氣，星晴繼續假裝對新課本的興趣，翻看著新課本，滿旭起身雙手緊握著“沉甸甸”的數學作業走到老師麵前恭敬的遞給了老師，心裡多了一份種鹹魚翻身的感覺，交了作業，邁著輕盈的步伐回到了座位，假裝理書。而兩人的膝蓋已經在桌下瘋狂擊掌。星晴慶幸賭贏了，滿旭慶幸翻身了。
班主任老生常談完校紀校規後每學期開放一次的“賭場”便關閉了，人生的競技場便營業了。星晴抱著散發著陣陣知識的味道的新書剛走到教學樓前便看見曳壹大步向自己走來，星晴用眉毛和曳壹打了個招呼，就像看見了好兄弟……曳壹接過星晴手上的書，星晴又搶過幾本抱在手上。“我抱就行了！”曳壹連忙說，“不行，一起抱，重！”說著抱著書推著曳壹往門外走。今晚正式開學上自習了，星晴和毛毛約著早點到學校，兩人吃了晚飯便早早的來到學校，一瓶可樂一杯奶茶，兩個人在操場邊坐了下來。“開學了～”毛毛吸著奶茶說，“嗯～”星晴嘬了一口可樂回應，等了幾秒，隨著“你知道嗎……”開啟了兩人的八卦互換時間。經過一係列“哇！”“真的？”
“不是吧！”“我不信”“好吧”“可不嘛！”“然後呢？”兩人的腦子已經被八卦塞滿了，最後用仰天長笑結束了八卦交換時間。
來到教室，星晴收到曳壹的信息“跟你說一件事～”星晴感覺有點不對，平時都是有話就說的，從來沒有這種預熱。“說”星晴回複了一個字，這時上課鈴也響了，收假的第一個晚自習一定是班主任的，大家都擺正了身體，等待著那個乾脆絕情又幽默的男人。那個男人來了，一手茶杯，一手作業，進了教室放下茶杯和作業，不出意外要鬆鬆皮帶或雙手往後一背便開始給大家敲警鐘了。果然，雙手一背，一副恨鐵不成鋼的樣子“考試成績你們都知道了吧？有沒有對自己感到羞愧？高分的高不上去，低分的倒一直在給我創造曆史新低啊！”隱藏意思就是“高分高不上去我不怪他們，再高就是滿分了，低分的你們還能再低點兒嗎？”說著隻見學渣區默默的低下了頭……在桌下玩著手機，翻著小說。星晴看到曳壹回複了短信便打開來看“我把我的鐲子丟了……”原來是和星晴一起戴的鐲子丟了，星晴鬆了口氣回複“丟了就丟了，沒辦法啊～”曳壹又發來“你不生氣吧？”“不生氣，你又不是故意的。”看到星晴發來的短信，曳壹吊在嗓子眼兒的心才算落了下來，但心中還是有一絲愧疚，不知怎的心裡還是沒完全舒坦。
星晴把手機調了靜音放回桌洞，準備專心的聽班主任敲鐘，不知剛剛敲到哪了，隻見班主任讓抽查的同學去領了自己的作業，然後一個措不及防的叫組長把所有作業都收上去給他看，星晴當場就傻眼了，要知道這場賭局星晴是準備空手套白狼啊，沒想到班主任竟出這麼一個幺蛾子。心酸手酸脖子酸頭又重的星晴低頭翻找著那本嶄新的數學寒假作業，仿佛自己被玩弄了，又痛恨自己的懶惰，每每想到班主任翻開自己新書時的眼神、眉眼間的皺紋走向，被衝擊的意識，被顛覆的認知，郝星晴你就等著叫家長吧！手上遲鈍的翻找著作業，心裡罵了自己千百遍。就在整個人都手足無措時，滿旭拿出膠布把作業上自己的名字一點一點粘掉，再寫上星晴的名字塞到星晴手上，剛好小組長也到星晴身邊了，驚慌失措中的星晴右手被推了一下，滿旭的作業就被推進了小組作業中。
自己的空白作業沒交上去星晴也鬆了口氣，甩了甩頭讓腦子恢複清醒，剛剛整個人都是懵逼的狀態，第一次感受到這種五雷轟頂的感覺，還好滿旭機智，星晴拍拍滿旭的手表示感謝。但鬆懈下來的星晴立馬又感到頭皮發麻，一想到交的是寫著自己名字卻是彆人筆跡的作業，恐懼又從腳底蔓延開來。滿旭安慰到星晴“淡定，淡定，也許他不會看的，就是想嚇唬嚇唬我們”，聽滿旭這麼一說心裡的另一個自己向星晴發出了“破罐子破摔”的信號，歎了口氣決定到大難臨頭的那一刻再說吧，找借口是星晴最擅長之一嘛，就當賭局繼續了。
懷著忐忑不安的心情上完了第一節自習，下課時班主任叫了兩個同學幫忙抱作業，星晴和二傻鬼祟的跟在後麵，“你也沒做完？”二傻假裝走在星晴身邊，兩人一舉一動都是生硬的假裝，心已經虛到如夢如幻了，導致了身體的極度不協調。看著前麵的兩個同學跟著班主任進了小休息室，兩人如釋重負的在小休息室門外無聲的歡呼。作業進了大休息室，也就是老師的辦公室，就說明班主任沒事的時候會慢慢看的，但作業一旦進了小休息室，那就證明要落灰。星晴瘋跑到操場，今晚簡直是大起大落，從來沒有那麼喜歡過數學課，喜歡和班主任在一個教室，喜歡看著他在講台上講那些聽不懂的數學題，這樣他就不用和家長呆在一個教室，和家長講那些我們投機取巧，偷雞不成蝕把米的糗事。星晴在心裡呐喊“我愛數學課！”
見到曳壹，星晴激動的和曳壹講述著今天的大起大落，曳壹本來想和星晴解釋丟鐲子的事情，但星晴好像不記得了，於是又憋了回去。“你做不完可以讓我幫你寫啊”曳壹對著啪啪說不停的星晴說，星晴搖搖頭“本來就不打算做～”兩人在操場上轉了轉，星晴便“期待”的回教室上數學課了。曳壹回到教室，打開手機編輯短信“你不想知道我的鐲子怎麼丟的嗎？”星晴正在“安心”的，“如癡如醉”的看著數學老師，第二節晚自習是真正的自習，星晴經曆了剛剛的“大起大落”心情格外的輕鬆，和滿旭又在享受音樂時光，都忘了自己喜歡在數學課上玩手機。曳壹等了半天沒見星晴回複，心情很是鬱悶，呆呆的趴在桌子上，是不是郝星晴不怎麼在意自己？也沒把兩個人的手鐲當回事？郝星晴膩了？……腦子裡都是胡亂的猜測，越想越心煩，連著給星晴發了一連串問號。
星晴呢，在這邊聽著歌兒，看著一個接一個同學去向班主任請教數學題，彆提多心安了，完全沒想看手機。快下課了，才拿出手機看到好幾條短信，趕緊打開來看，原來是曳壹的問號轟炸。“怎麼丟的？”星晴順著曳壹的問，“待會兒跟你說吧”曳壹秒回。過了一會兒下課了，星晴照舊在教室門口看著曳壹走到樹下再過去。星晴走到曳壹跟前，看著一臉不高興的曳壹問道“你不開心？”“沒有”曳壹示意星晴走了，還說沒有，你倒是彆塌著臉啊，星晴心想。“你不是要跟我說鐲子哪丟的嗎？”星晴試探性的問道，“你想聽嗎？”“想啊想啊！”星晴沒有意識到自己的語氣並不是關心或是尋求答案的語氣，而是……八卦的語氣，曳壹聽了更生氣，淡淡的說了句“去網吧玩時弄丟了。”“哦哦，沒事的，下次彆丟三落四了。”星晴換了安慰的語氣，好像在安慰一個經常丟三落四的朋友，曳壹已經被氣得暈眩了，但是在星晴麵前就是對她責備不出口。腳上加快了速度，心想快先把這個祖宗送上回家的大巴車吧！