從男籃世界杯開始絕殺！
第1節比賽結束，華夏對以最後一個三分球而拉下帷幕。
兩隊是還是有著9分的分差，但是對於華夏隊來說氣勢已經打起來了，9分的分差並不算多。
“我們可以看到第1節比賽結束，原本第1節在前半階段並沒有有效的去遏製大毛隊的進攻，這就讓我們隊陷入了困境，長時間的得分荒，甚至在最長一階段，我們落後了對麵14分。”
張指導在對第1節進行一係列的總結。
“但是在第1節的後半階段，由任飛帶領的替補席球員上場，反而發出了奇兵的效果。”
“一方麵先是將對方的進攻遏製住，另外一方麵加強防守和轉換進攻，雖然任飛並沒有在攻擊端做出多麼活躍的表現，大多數把球分給自己的隊友，讓他們進行有效進攻。”
確實如此，任飛在上場的短時間內並沒有做到去突破，也沒有去投三分球，而是儘量把機會讓給自己的隊友。
“這是一個很好的開始，隻要團隊配合做得好，即便是超級球星，也不敢輕易的去招惹。”
作為老一輩的籃球人，張指導的理念是團隊意識，甚至在那個時代犧牲自己為了球隊的勝利也是在所不惜的。
“我們也可以看到，在任飛的帶領下，替補球員逐漸越打越好，小孫更是如魚得水，猶如神助。”
旁邊的胖胖的解說員補充的說道。
“沒錯，這就是一個領袖對於一個團體的作用，阿聯雖然也算是優秀的領袖，但是阿聯性格沉悶，有的時候在場上表現力不足，這導致隊友們似乎都有一些低迷，而任飛不一樣，任飛的傳球和進攻以及氣勢方麵的壓製都是頂尖的，據目前比賽到這裡來看。”
作為一名資深的籃球工作人員，張指導的眼睛還是非常尖的。
他幾乎是在每一次進攻都能看出來任飛做出來的努力，而且經過每一次進攻，球員們之間的配合也越來越默契。
“這對於一個球隊來說是極為重要的，籃球說白了也就是團體運動，不管我們強調多少次，它都是一個團體運動，超級巨星可能會拖著整個球隊勝利，但是這也是基於整個球隊沒有說太大的短板。”
這邊胖胖的解說員也一臉嚴肅的分析。
“你說到一半的時候，我以為你要舉個例子呢。”
張指導笑著調侃這位胖胖的解說員。
“我也感覺我應該舉個例子，就比如卡哇伊。
小卡奪冠完全是因為個人能力出色，再加上團隊配合，很多人把功勞歸咎於小卡，其實對於其他的功勳球員來說是不公平的。”
“對的，比如洛瑞還有格林，這兩位其實在整個係列賽上都做了不錯的貢獻。”
張指導也點了點頭。
“放在我們這邊就是領袖任飛，但是小孫人家也是有著強大基礎能力的，畢竟在國內也算是頂尖的。”
胖胖的解說員由聯盟聯賽延伸至現在國世錦賽。
“沒錯，這個例子舉得一點毛病都沒有。”
這邊張指導哈哈大笑。
反過來，李南教練也在不停的強調隊友和團隊之間默契配合。
“你們仔細看看替補球員上場的時候，他們的配合非常的默契，不管是誰拿球都能夠做到輪轉，而且掩護剛才，再看看前麵你們首發是怎麼打的。”
這邊李南教練還是先誇獎了一下，剛剛迅速追分的替補席的老幾位。
當然李南教練也不忘去懟一下，剛才首發了幾位。
“你們要是想單打也可以，隻要你有那個能力單打是沒問題的，但是你看你們單打了好幾次之後，沒有效果的時候就停下好吧，多做傳球就像任飛一樣，他上場這會兒根本就沒有一個人進攻，大多數就把球分出去了，這是一個很好的態度。”
李南教練苦口婆心的在那裡講，他覺得任飛今天的表現是很完美了，已經至少在第1節的表現堪稱教科書文。
上場的時間很短，但是沒有急於自己表現自己去進攻，而是把球傳給位置更好，更能夠有把握進球的自己的隊友，這是非常好的一種團隊籃球的表現。
“接下來我希望你們還是要走這個團隊配合。”
李南教練不知道從哪裡掏出來了一支筆，然後用嘴丟著筆蓋在板上寫寫畫畫。
“先是從這裡，然後再是從這裡緊接著從這裡順下去，然後王大林你上提過來。”
先是畫了幾個橫線，然後畫了幾個叉之後，緊接著把表示各個人的東西也擺上去。
“如果他們往下順的話，儘量是防他們在內線分球，那個卡拉肖夫很雞賊，他看到你跳起來或者是失位的時候，他會把球傳出去，這是一個很大的威脅點，儘量去照顧自己的人不行了，實在是沒辦法了，去協助防守，不要去暴露自己的防守意圖。”