他似乎刻意的去協助防守，想要放掉大侄子這個點。
任飛感覺他不懷好意，但是覺得大侄子離得很近，又有機會就把球傳給了大侄子。
任飛的傳球有風之子的神韻，所以還是不太好，斷掉的對方那個又矮又壯的球員，看到任飛把球高傳給大侄子之後果然三步兩做衝過去了。
大侄子拿到了任飛的傳球，有一些愣，他沒想到任飛會傳給自己，自己已經多次投籃沒中了。
“投球啊。”
這個時候在場邊的李南教練反而是激動起來了，這是一個較大的空位，對方球員三步兩步還沒過來。
大侄子在李南的戰術體係中是尤為重要的一點。
可能李南是為了凸顯自己和老郭的關係，把大侄子放在了主要進攻點上。
而且李南教練當時描繪自己的戰術，給隊員們聽的時候說的也挺好。
什麼三角形公啊，什麼三巨頭啊。
整個戰術的成型就是讓大侄子傳球，然後大家再傳回來，有空位置了，投籃沒有空位置了突破。
而這個時候不正是證明自己戰術體係的時候嗎？
所以當李南教練看到任飛把球回傳給大侄子，大侄子正好有空位的時候激動起來了。
“傳過來傳過來。”
那邊阿聯招著手，他已經卡好位置，並且身後防守自己的球員，有一些立足不穩，再加上約老師出去協助防守了。
傳過來的話，他有信心打動這一球，在如此信心之下，阿聯伸起了手。
阿聯的要求讓大侄子更有一些慌張了，他不知道是給自己的隊友好還是按教練的戰術體係走。
不過猶豫沒持續半秒，可能這份猶豫隻是在大侄子的腦海中一閃而過，他還是選擇了遵循教練的體係。
抬手投籃沒有命中。
大侄子不可置信的看著自己的雙手。
籃板球隨之下落，不過這一次阿聯沒有放棄這個籃板在兩個人的包夾之下，阿聯硬生生的跳了起來，然後扛著自己的對位球員拿到了籃板。
阿聯拿到籃板之後被兩個球員防守的死死的，阿聯強起。
球硬生生的砸到了籃筐之上。
阿聯像是在發泄什麼一樣，捶了一下自己的胸口大吼。
所有人都和阿聯擊掌，任飛也過去了，但是大侄子好像是愣在那裡了一樣，任飛擊掌之後拍了拍大侄子大侄子才如夢方醒。
“自己遵循著教練的體係，難道教練的體係出問題了？”
發愣的時候，大侄子一直在想這個問題。
“是自己的問題還是教練戰術的問題，難道教練的戰術失敗了？”
大侄子有一些不解，非常迷惑。