長生仙婿！
蕭凡繼續說道“如果可以的話，我還想再給他們建設一個小型的圖書館。”
“小學孩子們，他們很多人都是童心未泯，給他們的圖書館裡多增添一些青少兒應該看的一些書。”
“我覺得還是很有必要的，如果圖書館見不成的話，就給每一個班級都設立讀書角。”
“給他們置辦好一個大的書架，然後把書全部都放進去。”
“而且，還可以實行每一個班級的圖書擺放。種類都是不一樣的，這樣大家還可以互相借著看。”
林允兒說“你也太周到了吧？你怎麼會有這麼多的想法呢？”
“按理說應該正常是老師啊，在校特彆了解孩子們的那些人才能想到這麼多。你怎麼能想的這麼詳細呢？”
蕭凡說“因為我小的時候根本就沒有這種條件呀，我特彆希望在我小學的時候學校能有一個給孩子們讀書的地方。”
“然而並沒有。我的小學生活幾乎都是在學校上完了課放學直接回家下課就是一幫孩子到處亂跑。四處亂竄。”
“根本沒有在看課外書的那種時間，或者是說我們根本沒有課外書可以去看。”
“首先呢，家長也不會有意識去給孩子買一些課外書，其次呢？學校也不給。”
“所以我對課外書根本都沒有什麼概念。有很多童話故事，我都是長大了之後才慢慢補回來的，你覺得是不是特彆可怕？”
林允兒說“真的？那確實是。我小學的時候學校就有圖書館。”
“但是其實我覺得，建設圖書館，有的時候也未必那些孩子就會去看，還是在教學樓裡設立圖書角比較好。”
“我們小學的時候，圖書館根本沒有人願意去的，孩子們就像你說的，特彆願意四處跑著玩兒啊鬨啊。”
“很少有人能夠安靜靜的，到圖書館裡去借一本書去看，然而，那你把這個圖書放在教室裡就不一樣了。”
“下課了，可能隻要走幾步路就直接到圖書角的那個位置了，哪次一本書就能看了，是吧！”
“有的人就是這樣，不願意多走幾步路去圖書館挑選。多種多樣的書，反倒樂意到固定較近的位置，順手就能拿到。”
蕭凡仔細想了想，林允兒說的的確是沒錯，可能孩子們都是一樣的，他們首先不會有那種主動去學習的意識。
因為大家都還小嘛，可能對學習也沒有特彆根深蒂固的想法。
即使圖書館裡擺設的，並不是他們的學習資料，而是特彆有意思的故事書，他們也不會願意主動去拿起故事書看。
但是，如果放在了大家都能看到的地方，直接就能拿起來這個方法還是很好的。
蕭凡對林允兒說“我覺得，也不錯，這圖書館就沒有必要建了。”
“還不如拿出這些錢，多給孩子們買幾本書，添置一些班級裡麵的日常用品。”
林允兒說“我就是這個意思，與其建設一個根本沒有人願意去的圖書館，還不如拿出相應的錢去給孩子們買一些有用的東西。”