林帆剛一進入，四十道學生詭異的目光齊刷刷的望來。
沒等走到黑板下的講台站定，一道動靜嘹亮。
起立！
學生詭異們齊刷刷的起身，動作整齊劃一。
“老師好。”
隻是，接下來的這一句問好，顯得極為無奈、有氣無力一般。
嘴上齊呼向老師問好，保不準心中默默期盼讓老師早點涼。
與此同時，林帆捕捉到不少學生詭異的臉上，泛起著道道不耐煩的抵製神色。
如此不願，依舊要做。
想來就跟上課鈴響，學生詭異必須出現在教學場所的規則一樣，向老師問好致敬，應當也是學生守則的內容之一。
雖說這一切不過為林帆自身的猜想，但與實際情況無比接近，已然猜了個八九不離十。
若能完全知曉學生守則的內容，他們幾人的試煉任務，隻會更加事半功倍。
看來，得找尋機會，再去好好探一探具體內容。
而前方的學生詭異們，未等林帆回應，就像是應付任務一般，齊齊出聲後便各自穩穩坐下。
蒼白泛青，充血的雙眼，不斷打量著這一位新來的老師。
“太好了……又有新的老師了，可以向他問問題了……嘻嘻嘻……”
“你可彆問太難的……他們答不出來，可是要死的……”
“對哦，可不能讓老師死了。”
“我們可得好好表現，不要讓老師死得太快……”
前幾排的學生詭異竊竊私語。
後幾排的學生詭異則是一臉不屑，它們血色雙目泛著冰冷，同樣一陣議論。
“它們太虛偽了，裝什麼乖乖學生……丟詭異現眼！”
“詭異就該抽華子，吃人肉，啃人骨！”
“不殺幾個活人，哪裡有臉出社會混？”
“哥幾個，找機會弄死這老師！”
“嘿嘿，放心啦，我位置就在後門……等他稍不注意，我就溜出去，他直接就死了。”
學生守則雖有規定上課鈴響，它們必須在教室。
但卻沒有要求，需要全程皆在教室待著。
所以，隻要尋到機會離開教室，講台上的活人頃刻間便會被教室所抹殺！
……
“嗯？”
林帆敏銳察覺到，班上的這陣氣氛，似乎有些微妙。
前麵幾排的學生詭異，正襟危坐，雖說一臉死狀，長相嚇人……可居然表現出乖乖學生的姿態。
中間幾排，平平無奇，存在感不強。
至於後麵幾排的學生詭異，大多坐無左樣，東倒西歪，滿臉不屑。
對此，林帆倒是笑了。
月光光學校雖說是詭異世界的產物，可某些方麵，倒與人類世界有異曲同工之處，明眼人一看，便可以得出結論。
前麵幾排的學生詭異，該是會主動配合、協助教師的正向存在。
中間幾排沒有存在感，但不會主動找事，反而是全班最讓人省事的一部分詭異學生。
至於最後這幾排，才是此次試煉任務的難點。
一切挑戰規則，令教師違法準則的事項，它們都會主動觸犯。
想至這，林帆嘴角帶著笑意，倒是很快進入狀態，以免太久沒開口，被定義為未進行教學。
“各位，我姓林，叫我林老師即可。”