黃頭發小刺頭痛哭流涕。
他嘴怎麼就那麼欠，為啥要在沒看清這個小老太太實力前自己當了出頭鳥。
雙手拚命護住自己的臉，這是他最後的倔強。
班級裡，鵝鵝鵝的聲音傳的老遠，學習氛圍是那麼的濃鬱……
走的老遠，校長聽見了還在那和身後跟著的副校長主任們說。
“高二三班這個新來的語文老師不錯，看看，教學質量不錯的話，就把這個老師提成高二三班的班主任。”
能讓他兒子乖乖聽話的老師可沒有幾個，哪個家長沒有個望子成龍望女成鳳的心，既然如此，他不介意利用職權，給兒子走走後門。
黃頭發小刺頭還不知道，他親愛的好爸爸給了他一個驚喜。
聽校長這麼說，副校長他們心裡明鏡，知道校長的目的，心裡鄙視，嘴上卻應和著，接著校長的話，誇著小老太太，讚同把小老太太提成班主任，邊說著話，邊慢慢走遠。
一個個校領導，露著虛偽僵硬的笑容，嘴角咧到耳朵根，露著尖銳的牙齒，有兩個牙齒縫裡還帶著血肉。
小老太太這裡順利通過了校領導的突擊檢查，繼續開始愉快的紅橙黃綠青藍紫遊戲。
但並不是所有玩家都有小老太太威逼的實力，還能讓校領導不發現問題。
有些玩家利誘，有些玩家使用道具，還有純靠自己的個人魅力，吸引著班級裡的學生，上好自己的課……
可有些玩家就倒黴了，小老太太副本裡，倆玩家老師直接被學生霸淩。
隨著學生身上的惡被放大，直播間的觀眾就發現，那些釋放自己惡的學生開始發生變化。
先是笑聲刺耳，慢慢的，笑容變得詭異扭曲，隨著繼續作惡，開始驚悚化。
他們終於明白，遊戲提示的這裡的學生老師等是人不是鬼，是鬼不是人，是人又是鬼，是鬼又是人是什麼意思了。
在學生徹底變成驚悚前，玩家還不能想到辦法壓製學生的惡，一旦學生徹底變成驚悚，就會開始攻擊玩家。
並且驚悚還有傳染性，先變成驚悚的學生，會加速身旁同學的驚悚化，哪怕這個學生沒有作惡，也會隨著身邊驚悚化的同學越來越多被傳染，後果可想而知，一群驚悚學生同時攻擊玩家。
小老太太副本裡，倆玩家都沒有及時想到辦法抑製住刺頭學生的惡，隨著第一個刺頭學生變成驚悚，身旁刺頭學生陸續變成驚悚，最後是全班，驚悚學生們開始戲耍攻擊玩家，倆玩家最後都被生生撕碎，就連骨頭都被驚悚學生給砸碎了，骨頭渣子扔的到處都是。
一些玩家倒是利用自己的各種底牌能力抑製住了學生驚悚化的趨勢，可因為違背身為老師的規則，體罰學生之類的正好被檢查的校長等校領導發現，直接就令校領導驚悚化，受到驚悚校領導的攻擊，獲得了被學生驚悚攻擊的同款死法。
短短的時間，就小老太太這這個副本，玩家就從21人降到了12人。
這還是因為其中部分隱藏在學生中的玩家還沒有觸發他們的挑戰。
個人麵板顯示出詳細數據，活著的十二個玩家，刨除小老太太，老師身份的玩家還有三人，八人為學生玩家。
小老太太已經注意到，高二三班裡，就有一名女性玩家。
驚悚國運裡女性玩家本就少，能堅持到現在，更少。
班級裡的刺頭經過小老太太愛的教育已經都老實了，一個個鼻青臉腫的站在後麵，拿著書，跟著一起鵝鵝鵝。
小老太太注意到黃頭發小刺頭眼睛一直往班級黑板旁邊的上課倒計時上看，就知道這家夥肯定是想跟他校長老爸告狀。