小朋友的是非觀念，都是很簡單的。
評判一個人是好是壞，也很簡單。
長得好看的，對他們好的，就是好人。
跟好人對著乾的，就是壞人！
這樣看來，許默，楊靜璿，周巧巧三人，很顯然是好人。
以此類推，想把許默他們抓走的人，就是壞人。
被許默抱在懷裡的那個小男孩歪著頭，像是在想什麼事情。
忽然，小男孩開口了。
“我們不能眼睜睜看著壞人把帥哥哥和兩個漂亮姐姐抓走！要是壞人追到這來了，我們就一起把壞人打跑怎麼樣？”
餘下的小朋友，也紛紛沸騰了。
“對！不能讓壞人把帥哥哥和漂亮姐姐抓走！”
“打跑壞人！”
“保護帥哥哥和漂亮姐姐！”
“……”
叫喊聲一聲比一聲大，響徹了整個福利院。
說實話，楊靜璿和周巧巧，完全沒預想到，事情會朝著這個方向發展。
因為許默的三言兩語。
福利院的小朋友就要幫他們打跑壞人！？
關鍵是……
許默口中的壞人，是警員啊！
警員能是壞人嗎？
肯定不是啊。
相反的，被警員追的許默，才是壞人，是剛搶了銀行的壞人！
見周巧巧和楊靜璿兩人的表情有些怪異。
小朋友們還以為是她倆害怕了。
尤其是那些小男生，此時甚至開始安慰她倆了。
“漂亮姐姐，沒事的，你們不用害怕，我們會保護你們的！”
“對，我們是男子漢哦，老師說了，男子漢要保護女孩子！”
“漂亮姐姐，壞人要是來了，你就躲我們身後，我們不會讓壞人抓走你們的！”
“漂亮姐姐，你們真的不用害怕，就算我們打不過壞人，還有金剛呢！金剛是我們老師養的狗，它會幫忙咬壞人的！”
說著，這個小男生，還去把金剛給牽了出來。
“金剛，跟漂亮姐姐打個招呼！”
看到‘金剛’，楊靜璿和周巧巧的臉上，都出現了一抹苦笑。
小朋友們口中的金剛。
是一隻茶杯犬。
這玩意，甚至還沒許默的鞋子大……
許默站在一旁，笑盈盈的看著兩人。
看到許默的笑容。
周巧巧和楊靜璿，對視了一眼。
她倆忽然覺得。
許默來這，壓根就不是想這做好事的。
有可能，他就是想借福利院小朋友們的手來對付追查組。
要知道，這些孩子還小啊！
從小就給他們灌輸警員是壞人的想法，這樣真的好嗎？
想到這，兩人立馬來到了許默身邊。
低聲說道。
“許默，你怎麼連小孩子都騙呐！”
“什麼話？”，許默義正言辭道：“我哪裡騙小孩子了？”
“你還沒騙！？”，楊靜璿瞪大眼睛看著許默。
隻見許默搖了搖頭。
“沒騙啊，世間萬物都有相對性，我給你舉個例子，對鯨魚來說，大象肯定是小的，但對人來說，大象很大。”
“那大象到底是大還是小呢？這個不好界定，因為以不同的參照物來對比，大象可大也可小。”
“對警員來說，我是壞人，他們是好人，但對我來說，那肯定警員是壞人，我是好人啊。”
“有問題嗎？”，許默一攤手：“沒有問題。”
楊靜璿微張著嘴。
幾次想反駁，都不知道該如何反駁。
愣了幾秒後。
她轉頭看了眼小朋友們，隨後又看向許默。
“你是不是一開始就想好了，要利用小朋友們的無知和善良對付追查組，其實你根本不是好心來捐錢的是吧？”
雖然楊靜璿不知道許默會如何用小朋友們來對付追查組。