而他去見傅老，去為傅老朗讀《少年偶像》，亦是他的自由，這是他願意為倉鼠做的事。
聞櫻繼續往下看，傅老在幽默之後，終於落下了雷霆之錘！
言辭沒有變得激烈，風雷之聲又蘊藏在字裡行間，字字都是錘，句句都如錐。
“在我接受小鄒的邀請成為征文比賽的評委時，我沒想過自己會挨這麼多罵，老年人的反應終歸是要慢一些，等我發現情況不對時，報紙上鋪天蓋地都是抵製和批評，聽說網絡上也有，不過網絡上的言論我不管，年輕的網友們閱曆不夠容易被人帶偏節奏，我隻管那些發表在紙媒上的批判文章。不要誤會，並不是每篇批判文章我都看過，我沒有那麼多時間，我最近在二次閱讀小鄒推薦給我的小說，我想聰明人已經猜到了是哪一本——”
“是《少年偶像》！”
李夢嬌不知何時也湊了過來，手裡捏著一份報紙，看到激動處，李夢嬌還搶答呢！
李夢嬌這話一說，全班忽然都安靜了。
聞櫻抬頭一看，班上同學正三三兩兩湊在一起看報紙呢。
報紙，是班長大人統一采買的，包括聞櫻和謝騫此時同看的這一份。
聞櫻身陷輿論旋渦時，16班的同學幫不上忙，他們也不說那些假大空的話，都在默默以自己的方式支持聞櫻。
愛不愛看書，《少年偶像》必須得買一本。
參不參加比賽，《星火》也就幾塊錢，買了不吃虧不上當。
可以偷偷上網注冊個榕樹下的賬戶，替聞櫻辯解幾句。
也可以幫聞櫻把值日衛生任務分擔了。
這幾天，聞櫻的待遇甚至與謝騫看齊，早上能從課桌裡掏出各類愛心早餐。
走在校園裡，會有完全陌生的同學攔住她，說了句“加油”又飛快跑開！
聞櫻還在垃圾筐裡看見過撕碎的報紙，上麵刊登著批評她的文章，不知被哪個暴脾氣同學撕碎了發泄。
等到傅老的文章見報，16班的同學集體爽了。
憋了好幾天了，終於有傅老這樣的文壇泰鬥級人物出來為聞櫻說話了，大家可不就激動了麼。
自習課直接變成了閱報課。
李夢嬌情不自禁搶答了後，教室先是一片靜，然後就有同學提議：
“大家各看各的，多沒勁兒，傅老這篇文章要讀出來才痛快呢，就像古代打仗之前的檄文，要讀得鏗鏘有力！”
“不錯，誰來讀一讀……”
“班長，可以朗讀吧？”
班長皺眉，“你們看我感啥子，報紙是我買的，又要讓我讀給你們聽？”
唰唰唰。
眾人視線又落在了聞櫻身上。
聞櫻連連搖頭，“不要叫我讀，我讀不出來，我要把傅老的話當眾讀出來，總感覺像王婆賣瓜！”
李夢嬌搶著表態：“我來讀，我來讀，就從‘聰明人都猜到了是那一本’這裡開始，我接著往下讀吧。”
舞台上表演都不怵，當著全班朗讀一篇文章李夢嬌有啥好怕的。
聞櫻不好意思自賣自誇，李夢嬌好意思呀。
傅老說聞櫻年輕有才華，這是李夢嬌早已認定的事實嘛！
雖然李夢嬌不是什麼文藝青年，卻是聞櫻百分百的腦殘粉，吹捧聞櫻的機會，李夢嬌生怕被誰搶走。
傅老這一開口，就把火力往自己身上拉了。
其實那些評論家真沒罵過傅老，他們都不知道傅老是評委，可傅老很會偷換概念呀。
——你們罵比賽，罵評委，我就是比賽評委，那就是連我一起罵了！
李夢嬌是專業歌手，氣息很足，把傅老的文章讀得特彆有激情：
“《少年偶像》是一本優秀的作品，才華這種東西摸不著看不見，但有就是有，沒有就是沒有，靠裝是裝不出來的。如果有人罵‘逆流的魚’沒有資格當征文比賽評委，我個人會將這些批評理解為嫉妒，因為有些人像‘逆流的魚’這般年紀時連文學的門檻都還沒爬進來呢，自然不會被請去當評委！文學不靠年齡說話，也不以資曆打分，最重要的永遠是作品——若有人仍是不服，我建議不服者可以自己寫一本書來和《少年偶像》比一比銷量，你若贏了，我向你道歉，承認你有批評她的資格，還會把比賽評委讓你來當。”
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