【帝韶主動要求爸爸給自己買手鐲,其實就是想利用手鐲來證明哪個是自己對吧?】
【你們還記得上個星期,又突然白屏的時候我們聽到的對話聲嗎?】
【記得,怎麼了?】
【後來父母走了,苗靜月站在鏡子前對著鏡子自言自語,那時候的聲音跟當時白屏的時候我們聽到的聲音一模一樣!】
【我懂樓上的意思了,樓上的意思是苗靜月對著鏡子模仿,其實就知道害自己的是另外一個時空的自己了,否則沒必要對鏡子說那些話,她有意模仿,就是想看看那聲音跟自己有多像!】
【拍的什麼鬼東西啊,亂七八糟的,看不懂,差評!】
【看這電視劇不帶腦子,當然看不懂了,還怪人家拍的亂七八糟,自己狗血劇看多了不用腦子,自然看不懂咯。】
【看這劇真的要帶腦子,否則會完全看不懂,到頭來卻埋怨拍的爛。】
……
球球一邊補著劇情,一邊看著兩個世界觀眾的分析。
似乎懂了,但沒完全懂。
他現在能知道得就是,帝韶絕對在之前就知道是平行時空了。
球球看著白天坐在房間內學習的帝韶,好奇詢問:“小韶,你接下來該怎麼做?”
帝韶合上寫完的練習冊,“當然是禮尚往來了。”
“小韶,你說的禮尚往來,不會是我認為的那種禮尚往來吧?”球球眼睛瞪如銅鈴。
在這個世界想要禮尚往來,那不可能做到吧。
帝韶沒有回答,坐在椅上,雙眸緊閉。
她之前也不是沒到過另外一個時空。
就比如同學們說她自己把自己作業撕了的那一次。
那時她剛從廁所回來到班門口,眩暈感突然席卷而來。
回到座位上坐下,桌底下放著的本該是整理好的試卷。
但她看到的卻是沒有整理,沒有做的試卷。
還有上次在家,她去大廳倒水喝。
明明自己在家,下一秒的場景,卻變成了在學校的廁所內。
種種跡象表明,兩個時空的交彙絕對有規律,並且另外一個時空的苗靜月知曉規律,甚至能運用。
否則不可能每次出現頭暈的時候都這麼巧合。
如果沒有規律,那早出事了。
就好比前段時間一直跟苗相偉出去玩。
在遊玩的過程中,她也會出現頭暈,看到的東西模糊重影的情況。
有一次在爬山時,爬到一半麵前的階梯,卻變成了教室的黑板,但她卻沒有出現在教室裡。
很明顯,另一個苗靜月看見了她在外麵不敢輕舉妄動,沒有過來,否則當時她可能已經過去了。
每次頭暈,眼前出現重影,甚至畫麵變得奇怪起來,就是兩個時空在交彙。
她看到與眼前景物不同的畫麵,其實是另一個苗靜月當時所在的地方。
而對方也能利用重影看到她在乾什麼,在什麼地方。
假設對方在學校,而她在外麵玩,對方就算看見了也不敢過來。
對方因為無法確定她會不會做些什麼。
對方雖然知曉規律,但也僅限於能過來,能呆多久對方控製不了。
這也就是為什麼每次對方過來,非常急切的去害她。
因為對方無法掌控自己能在另外一個時空呆多久。
如果在她清醒的時候,對方要過來,她們兩個一定會短暫的調換一下。
簡單來說就是時空與世界的穩定性。
兩個不同時空的人出現在同一個時空,會影響時空和世界的穩定性,造成混亂。