回到閒置茅草屋的蘇柔，站在門前遲疑著。不過她總要麵對家人的嘲諷和質疑，最後還是鼓足勇氣走了進去。
“柔兒？你現在不應該在私塾那邊授課嗎？怎麼這麼快就回來了？”
蘇夫人正攔著蘇婭不讓她離開，畢竟好不容易才將她誆來的，不讓榮府那邊拿點糧食來換人，是絕對不能讓蘇婭就這樣堂而皇之的回去的。
見到茅草屋的門被打開，眾人都以為是榮府來人接蘇婭回去的，卻沒想到看到了原本應該在私塾授課的蘇柔。
“母親，父親...”蘇柔還未開口便紅了眼眶，一臉的委屈的蹲在角落裡，看上去像是承受了莫大的屈辱。
“怎麼回事？柔兒？”蘇企也不明所以，很是關切的湊上前去。
“原本我正在跟學生們授課，蘇曼容不知道跟知州大人，楚子楓說了些什麼，他們停了我的課，推蘇曼容來做夫子...”
蘇柔知道全家上下都恨急了蘇曼容，所以隻要說是蘇曼容搶了她的活計，家裡人都會相信。
“又是蘇曼容！她是純粹跟我們蘇府過不去！”
蘇夫人原本麵部表情就很是僵硬，看著自己的閨女那麼委屈，她就更是憤怒了。
“老爺，蘇曼容先是慫恿辛氏那個賤人離開蘇府，丟了您的臉。如今又堂而皇之的跟我們柔兒過不去，她這是擺明了要報複我們一家人。”
蘇夫人轉身看向一言不發的蘇企，試圖激怒蘇企去對付蘇曼容：“原本以為柔兒能拿到口糧，我們家也能借此在流犯村有一席之地，這樣禮謙才能求娶楚太師之女。
可如今我們的希望都被蘇曼容打斷了，隻靠著耕地種田，誰願意嫁給我們家三個未成家的兒子？”
“蘇曼容是出嫁之女，辛氏又被她帶走了，我能拿她如何？”..
蘇企聽到三個兒子無法娶親，氣也是不打一處來。可是想到蕭成羨的淩厲，他都能親手射傷跟他有血緣關係的蕭婧。
要是蘇府等人直接跟蘇曼容起爭執，隻怕會惹惱蕭成羨那個瘋子...
“這件事，容我好好想想。你們千萬不要跟蘇曼容正麵起衝突，否則蕭婧的下場你們也不是不知道。”
蘇企沉默片刻，便瞬間有了主意...
“父親，女兒無能，不能保住夫子的活計，也沒辦法替家裡增添口糧了。”蘇柔看著眾人臉上都是對蘇曼容的憎恨，都沒有仔細的追究到底發生了什麼事，心中竊喜。
“柔兒你一心為了這個家，為父都知道。你且放心，你今日所受的委屈，為父定會替你追償回來。”
蘇企說著便揮了揮衣袖，大步的離開茅草房。
蘇婭想趁著蘇企離開，也跟著起身回到榮府所在的山洞，不過蘇夫人一臉陰鷙的走上前來，攔住了她的去路。
“蘇婭，你也看到了，柔兒作為嫡女為了這個家，都費儘心思。你這個做妹妹的，也要為了你的兄弟們考慮考慮，莫非是要他們都餓死，你才如意？”
“夫人，榮府上下自身難保，哪裡有糧食？”蘇婭一臉柔弱的退回姨娘孟氏的身邊。
她原本是聽蘇夫人說孟氏身體不適，所以才跟著來茅草屋這邊探望孟氏。
卻沒想到這一切都隻是幌子，蘇夫人想留住自己，也好再次跟榮府討要些糧食作為聘禮。
她這個月的月事遲遲未來，十有八九是懷了孕，所以不敢正麵跟大夫人起衝突，也不敢直接跑出去，隻能盼著蕭逸安尋過來，接她回去...
“你少誆我，我親眼所見蕭榮跟蕭逸安拎著大包小包的東西進了山洞。榮府經商多年，雖然不是白手起家，可做生意的頭腦不是常人能觸及的。
即便是在黔州這不毛之地，他們的頭腦也能讓他們吃飽穿暖。”
蘇夫人得意的勾了勾唇，滿臉威脅的看了姨娘孟氏一眼：“孟氏，你自己的女兒你看好了，榮府沒有拿來糧食之前，不能讓蘇婭回去。若你覺得你能跟辛氏一樣，離開蘇府，那你儘管去做。”
“是，夫人...”姨娘孟氏為難的看了看自己的女兒，心想著再等等兒子蘇禮濤回來，他定能捎信給榮府之人...
...
原本學生數量不多的私塾，此時在蘇曼容的引導下，多了不少女學生。
天災不算，百姓們沒有農活，城中商鋪也都關門，所以此時有很多閒散在家的百姓。他們都好奇蘇曼容的授課內容，再加上村裡正發了話，不管是多大歲數，男性女性，都可以去私塾旁聽。
之前來私塾念書的都是些男子，哪怕這個私塾不收取任何費用，家裡人也不允許女子來學習。
可如此知州大人都支持女子入學，村裡正更是在村子裡敲鑼打鼓，所以有不少女子躍躍欲試，在家裡人陪伴下都擠到私塾這邊來旁聽。
蘇曼容先是找了一塊木板，刷上黑漆用來做黑板。前麵一個時辰，是楚子楓來授課文學，她就趁機做了個黑板。
此時黑板都乾透了，圍觀的百姓也都多了起來，蘇曼容才拿著白色粉筆，在黑板上寫下來生母，韻母表。
帶著這些十幾二十歲，甚至還有三十歲的學生們讀了幾遍後，蘇曼容便向他們展示了拚讀。
“每一個漢字的音符，都是由生母和韻母搭配在一起組合而成的。”
蘇曼容轉身從容不迫的寫下一個大字的拚音，並向他們解釋了拚音的構成部分。
“搭答打大，通過四個聲調，就會得出這個拚音下所有的漢字。
你們隻需要在這本字典中，翻找大的拚音，便能找出所有的漢字和注釋。”
不等蘇曼容的話說完，下麵便自發的發起雷鳴般的掌聲。
“那蕭夫人，若是我們不認識這個字，又該如何翻找字典呢？”有百姓們雙手叉腰，聽得津津有味，一時也不顧上禮儀，情不自禁的問出了聲。
“問的好，這便涉及到了筆畫問題。但是今日上午所學知識已經很是零碎了，我建議咱們就此下課，你們先將生母韻母學學，自己拚讀些字做些標準。
另外，布置一個家庭作業。但凡是想聽我第二節課的人，不管是學生還是百姓，都必須拿著家庭作業來獲得入場資格。”
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