蘇曼容雖然覺得這一切大可不必，但是這樣能彰顯天子的威嚴。
就好比她在現代企業裡的時候，她的上司們閒著沒事也會開個不關緊要的會議。
不為彆的，隻是為了想給打工人上上螺絲，避免某些人放鬆警惕，懈怠工作。
再加上永治帝年幼，要是從他這裡取消上朝的製度，隻怕那些老大臣們會更加倚老賣老...
所以這一項製度，蘇曼容並不打算插手。
反正古人也都習慣了早睡早起...
總的來說，這次上朝的會議精神就是說東瀛那邊暫時沒了動靜。
還有就是其他各個部門的工作進度，比如說刑部已經將律法完善的差不多了。
又比如說吏部也更改了官員的選拔製度，根據現在德康境內所學的語數外史地政生等科目，重新規定了各個地區教育部門的考試製度。
蘇曼容知道教育是具有延時性的，也就是說你小時候學到某一篇課文的時候，覺得也沒什麼好學的，讀不出其中的意義來。
但是等你長大之後，有了人生經曆後，或許會在某一個瞬間豁然開朗，瞬間就明白了當時那篇課文是在提醒你什麼。
德康同時開設了這些多教育科目，不會像後世的九年義務教育一般，讓學生們用十幾年的光陰去學這些知識。
最多三年的時間，就將後世的這些學科知識科普給學生們。
雖然不是必考項目，但是他們了解了這方麵的知識，才會對這一方麵產生好奇，從而投身研究。
不過這些科目，古代人根本沒有接觸過。隻是從黔州那邊傳出來的，所以其他地區的教育部門，也都安排了專人要去跟楚夫子進行學習。
相比於跟其他人來對接這份工作，蘇曼容覺得楚夫子的接受能力要比一般人強很多。
所以她就整理了一些關於語數外史地政生的書籍和資料，留給了楚夫子。
最近這段時間她沒回過黔州，但是關於楚夫子對這些科目的造詣，她也早有耳聞。
她想著等她回到黔州之後，跟楚子楓麵對麵的教學一段時間，之後就讓永治帝給楚子楓官職，讓他回到德康來，將學問發揚光大。
上朝結束之後，永治帝和太後將蕭蘇兩人請到了禦書房。
“蘇太師，近來國事繁忙，我們也沒時間坐在一起聊聊天。”
在蘇曼容麵前，太後從未以哀家自稱過。
她和永治帝對蕭蘇兩人感激涕零，若非他們夫婦鼎力支持，德康早就完了，永治帝也早就命懸一線了。
她身邊不乏有人提醒，說蕭蘇兩人是德康的大功臣，長此下去難免恃寵而驕，功高震主。
可蕭蘇兩人言行舉止從未逾越，凡事親力親為，一心為德康謀發展。
她不信也從來不懷疑蕭蘇兩人有異心，也就隻有在他們兩人麵前，她和永治帝才能卸下防備，稍微放鬆放鬆。
“如今東瀛戰事緩了些，日後你要多多進宮啊。”
“太後，陛下，剛剛來的路上我還跟夫君商量，現在戰事平穩，我們想回黔州看一看。
兩個孩子也很想念那邊的親人，我們想趕在天寒之前，將他們送到黔州去。”
蘇曼容臉上掛著禮貌的笑容，她知道太後和陛下感念她的付出。
但是她的付出是她心甘情願的，並不是以此想要得到太後和陛下的寬縱。
她是臣子，就跟在現代一樣，說白了她隻是個打工仔。