望著樹葉掉光的新歪脖子樹，卓老頭撚須道：“樹獨如此，人何以堪，今乃信之矣劉郎老去，孤負幾東風。”
不知卓老頭是在借景抒情，還是寓情於景，亦或是以景喻人。
薑星火今日似乎沒有了那種淡漠的理性，反而多了幾分難以言說的心緒。
看著有些感懷的卓老頭，薑星火應道：“彆有武陵溪上，秦人在、仙路猶通。待前村浪暖，鼓楫問漁翁，此興誰同？”
這兩句，都出自元末詞人邵亨貞的《六州歌頭》，卓敬所言乃是上闕感懷，薑星火的回應則是下闕結尾的神來之筆。
頗有些劉禹錫那句“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的味道。
“樹還能活？”
卓敬看著薑星火，若有所思地問道。
“當然能。”
薑星火肯定地答道：“不僅能，而且隻要熬過了這個寒冬，待到春風輕撫大地，便可衝天而起。”
“如何活？”
“聽我道來即可。”
薑星火微微抬起了頭，仰望著天穹上繁密的雲層。
天色漸漸陰沉，然而烏雲之下，一輪當午紅日卻正在冉冉升起。
看著卓老頭和薑先生打完了機鋒，鄭和順勢把話拉回正題。
“薑先生，不知這最後一課，要講什麼？”
“講《國運論》第四卷。”薑星火淡淡答道。
隨後，也不待三人提問，薑星火率先向朱高煦問道。
“伱可還記得，《國運論》第一卷，都講了些什麼？”
朱高煦作為薑聖開山大弟子，對此自然是背的滾瓜爛熟，他自信回答道。
“記得，講了製造力就是種植糧食的能力，還講了製造力決定製造關係，物質地基決定頂層結構，又講了關於‘王朝周期律’，也就是王朝普遍不超過三百年壽命，根源就在於人地矛盾上的問題。”
這段內容，鄭和與卓敬並不太清楚，但薑星火這最後一課，本就是為了解決從《國運論》第一卷就埋下的核心主線。
所以，薑星火也隻是讓朱高煦替他給兩人稍加解釋。
一邊看朱高煦解釋，薑星火一邊說道：“之前在《國運論》第一卷，我曾經講解過一些緩解人地矛盾的方法，也就是攤役入畝與化肥、輪作套種，這三種辦法，都能有效地延緩人地矛盾的爆發。”
“然而。”薑星火話鋒一轉。
“無論是減輕自耕農負擔，讓其更好地進行耕種的攤役入畝，還是用於提高農作物產量的化肥，亦或是通過科學合理規劃增加單位田地利用率的輪作套種，都隻是治標不治本的辦法。”
薑星火的語氣有些低沉：“這些都隻能延緩人地矛盾的最終爆發，而無法阻止人地矛盾的爆發。”
聽到這裡，卓敬從朱高煦轉述的知識所帶來的震撼中脫離出來，疑惑地問道：“田地有限，而人口代代繁衍生息，卻是無限，人地矛盾如何能解？”
薑星火聽到卓敬的問題，抬起了頭。
他的眼神中，閃爍著莫名的光芒。
“這便是《國運論》第四卷的內容了。”
“第四卷名為：農業國與工業國，想象力難以企及的差距。”
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隔壁密室。
永樂朝六部尚書齊聚一堂！吏部尚書蹇義、戶部尚書夏原吉、兵部尚書茹瑺、禮部尚書李至剛、工部尚書黃福、刑部尚書鄭賜，並列坐在了皇帝和大皇子身後，幾乎將狹小的密室擠得滿滿登登。
兩名負責記錄《薑先生講課記錄》的小吏，郭璡和柴車，則是隻能委屈地站著懸腕提筆記筆記了。
六部尚書裡，有四位是跟著皇帝聽過課的。
而沒有聽過課的兩位，工部尚書黃福、刑部尚書鄭賜，鄭賜乃是皇帝陛下頭號舔狗，自然是不會發出什麼不合時宜的疑問。
唯有工部尚書黃福，聽著那麵古怪的、略有破損的陶瓷擴音牆壁上傳來的聲音，蹙緊了眉頭。
再看看狹窄逼仄的密室，以及皇帝、大皇子帶著六部尚書偷聽一個詔獄囚徒講課的奇怪事情，黃福愈發覺得迷幻了起來。
我大明帝國的高層，咋就變成這樣了？
不過，還沒等黃福開口，朱棣反而先說話了。
“這麵牆壁，紀綱不是說修好了嗎？”
聽著雜音和風聲，朱棣有些不悅地問道。
大皇子朱高熾連忙答道：“父皇，紀指揮使之前頗費周折地尋到了洪武朝的老工匠，確實把牆拆了重修了一下，當時重修的效果不錯.但不知為何，這還沒幾日，陶瓷上麵就又裂了縫隙，擴音的效果也不是那麼好了。”
很顯然，翻修貨就是不如原裝的。
朱棣此時對此也是毫無辦法，隻得不耐煩地揮了揮手。
總不能讓紀綱現場再翻修一遍了，湊合聽吧。
而黃福則是此時開口道：“陛下，臣有話說。”
刑部尚書鄭賜見狀也是連忙開口：“陛下，臣也有話要說！”
朱棣皺眉道：“趕緊說，彆耽誤朕聽薑先生講課！”
(本章完)
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