並且手工業從業者，開始轉變為產業工人，譬如鉗工、焊工、鉚工、車工等等，這就要求有配套的職業技術標準，以及專門的學校。
而這一過程，也必然伴隨著科學的興起，和綜合性大學的普及。
薑星火回過神來，開始給朱高煦解釋。
“這一點，確實是我有些遺漏了，沒有給你們講清楚，所以才造成了你認為工業國時代，雖然可以理解，但也就‘不過如此’的錯覺。”
“事實上，你要知道，工業，是手工業的進一步發展，而其中最大的差異，就在於大機器的出現。”
“什麼是大機器？大機器絕非伱印象裡的巨大紡紗機，之前我跟你說過，吃煤的【鐵馬】，就是大機器的一種，也是最重要的一種。”
見朱高煦還是有些懵懵懂懂的樣子，薑星火在心裡歎了口氣。
想要給農業國時代的人們，描繪工業國時代的場景。
這跟讓原始人理解封建時代場景的難度是類似的。
簡單地說，那就是人想象不出來，超越了自己想象邊界，且不可見的事物。
畢竟，薑星火前世的人們想象外星人，也都是按照自己的模樣來抽象的。
就跟古代人想象生後世界，給整出了一整套地下官僚體係一樣.所以，薑星火清楚，必須要找一點朱高煦能理解、感興趣、且現在就存在的東西來舉例。
否則他還是弄不清這個問題。
師者，傳道受業解惑者也。
給學生上課，說不明白問題，是一個老師的恥辱。
薑星火不想當老師之恥，所以他很容易地就從朱高煦最感興趣的方向上，找到了例子。
作為當世第一猛將，朱高煦對什麼最感興趣？當然是打仗了！
隻需要讓朱高煦明白，從“戰爭”這個角度上，工業國和農業國，究竟有何等想象力難以企及的差距，他自然就會明白，“工業國”這個概念，到底有多麼恐怖！整理好了思路，薑星火繼續說道。
“【鐵馬】不僅可以用於采礦、抽水、陸路運輸、水路運輸，甚至還可以用於戰爭！”
“嗯？！”
聽到這裡，朱高煦頓時眼眸一亮。
你說彆的，朱高煦為了聽課學習，確實也會勉強去嘗試著理解，但這也隻是嘗試而已。
可是你要是說戰爭，那朱高煦可就來勁了！
不僅如此，在隔壁的朱棣，以九五之尊的身份，親自攏著裂開的陶瓷偷聽，也聽得興致勃勃。
工業國時代的大機器，竟然能用於戰爭？有意思，太有意思了！
“薑先生快點告訴俺，這【鐵馬】，是怎麼用於戰爭的？”
“你可以很簡單地理解為，放大版的‘鐵浮屠’，隻不過，鐵皮裡麵裹著的，不再是戰馬。”
“那是什麼？”朱高煦好奇問道。
薑星火說道：“一個巨大的箱體，下麵有四個馬車一樣的輪子，由【鐵馬】作為動力，驅動著它們的前進。”
朱高煦怔了怔，試探性地反問道：“不需要戰馬的戰車？”
“呃有點類似。”
還不待薑星火說話，朱高煦又迫不及待地問道：“薑先生，那這個戰車，到底是用什麼作為攻擊武器的？”
“火炮。”
“什麼？！”
朱高煦睜大了一雙豹眼，滿是不可置信。
薑先生竟然告訴他，那麼大，那麼重的火炮，能夠搬到戰車上去？
要知道，在這個時代，確實是有火炮的，但都是銅鑄造的，甚至是石頭鑄造的，動不動，就是上千斤，乃至數千斤的重量，沉重無比。
所以朱高煦根本想象不出來，那戰車要多大，有多少匹戰馬一樣的動力，才能拉得動幾千斤的大炮。
薑星火馬上明白了朱高煦的思維誤區。
薑星火微微一笑道：“工業國，還有一點，那就是隨著大機器的應用，鋼鐵的鍛造技術，是有著顯著提高的.你也不難理解這一點，你想想，如果【鐵馬】能成為世界上無人可比的巨大鐵錘，用來鍛造鋼鐵，什麼工匠能比得上？”
朱高煦恍然大悟，而薑星火繼續說道：“同時，你還要知道，火炮，是可以輕型化，用鋼鐵鑄造的！”
“怎麼沒聲音了？！”
聽到這裡，在最關鍵的節骨眼上，擴音牆又壞了。
密室裡的朱棣徹底按捺不住內心的激動。
伸手就向牆壁按去，一副推牆而出的架勢！(本章完)
請記住本書首發域名：..bigebar.