第230章229何需網開一麵
許哲站在科創大賽的展區裡，看著眼前的成果，體會到了那位師兄所說的懷疑人生之感。
這裡展出的是一個個視頻，還有一些樣品，都是中學生的科技創新成果。視頻裡，一個比許哲還小的初中生拿著移液槍，正一本正經地講著：“我的科技創新成果是黃酮類化合物對β澱粉樣小肽的聚集影響及機製探究……”
但許哲總覺得，視頻裡的女孩應該是念稿。她念到β的時候還卡頓了一下，貌似不太熟悉這個希臘字母。
展台上除了放視頻的那塊屏幕，還有一根裝著不明透明液體的試管，以及一份紙質論文。
許哲敢打賭，如果視頻裡這孩子真是論文作者，還真做了實驗的話，自己就把這試管裡的東西一口氣喝了。
因為他翻了一下這個論文。雖然對本科階段以上的生物學沒什麼了解，但光是看那堆陌生的學術詞彙，還有整套複雜的實驗流程，他就覺得這玩意兒怎麼說也該是研究生項目，讀生物的本科生大概都碰不到吧？
再看下一個展台，好家夥，許哲更是倒吸一口冷氣。
“我的成果是基於新材料的固態快充電池……”
小兄弟，你也是重生者？跟你一比，某個還僅僅隻會做點手機小遊戲的正牌重生者還真要自卑了。
許哲又翻開這篇論文看了看，裡麵講到的新材料，是三個月前才刊載在材料學期刊上的。什麼中學生能在這麼短的時間裡拿到新材料，在短短兩三個月內展開這麼一番研究？而且連數學模型都如此像模像樣？
他沉默了。
當然，也不是沒有看起來比較正常的項目。再往後看，有個“巧用杠杆原理的可調控書桌”，還有某地區的“物種遺傳多樣性研究”看起來就像是這個年紀的中學生能做出來的。
就在這時，一個女孩的聲音在旁邊響起：“你好啊，請問伱也是參賽者嗎？”
許哲扭頭看到了一個戴著牙套的初中小姑娘，便笑了笑：“對，你也是吧？”
女孩點了點頭，忽然有些苦惱：“早知道就不來參加這個比賽了，真的不好背啊……”
許哲：“什麼不好背？”
“我媽媽給我安排的論文呀。當然也不是全都要背，但是實驗步驟說是必須要背熟。待會評委老師就要查了，你背下來了嗎？”
“呃……背得還行。”
他覺得沒必要跟小姑娘強調‘我跟你們不一樣我是自己做的成果’這種話，真要說也該是給大人吐槽，沒必要跟孩子說。
但這小姑娘顯然是纏上他了，也不知道是自來熟還是就喜歡這款溫和帥氣的大哥哥，小嘴叭叭個不停。
就在許哲考慮著怎麼擺脫的時候，尚鵬宇過來了：“師弟，該你去答辯了，走吧。”
許哲揮揮手告彆了那個小姑娘，被師兄帶到了答辯的教室門口，獨自走了進去。
偌大的教室裡隻有幾位中年評委。他們顯然是對這個答辯流程有點厭倦了，揮揮手，就讓許哲趕緊開始。
可是當許哲用通俗而生動的方式，把那個2d引擎的作用闡釋了一遍，又順帶著講了遊戲研發過程之後，評委們紛紛投來了好奇的目光。
等他講完，其中一位評委就問道：“這些是你自己做的嗎？”
許哲：“遊戲的美術資源是我在網上找的外包，其他的所有部分，每一行代碼，都是我自己寫的。”
“所有代碼，真的？”
“看樣子真的是啊……”