當然，機甲師們到了這個級彆要區分還是得看個人實力。有時候同是高級機甲師、中級機甲師實力差距也可以很大。
因為有的人他是能夠考到這個級彆，而有的人他是隻能夠考到這個級彆，這是不一樣的。
除此之外，這種在編製內的機甲師也並不是代表著星際整個機甲師群體，因為還有許許多多野生不在編製內的機甲師。
他們有些是不屑於參與這種公編製內的考級評級，他們更在意如何研究自己感興趣的東西，如何製造出自己夢想並能留名青史的機甲。
這類大師甚至都不需要薄弱的考級來證明他們的實力和水平，就會有無數人上門求他們為其定製組裝機甲。他們製造一台專用機甲的費用往往都是以天價計的。
自己就可以擁有財富跟地位又哪裡需要去考級證明自己？豈不是浪費時間？
當然這些並不在這次授課的範圍內。薑洄隻覺得在日常生活中能夠見到這樣一位中級機甲師並得到其授課，也是實在是不錯的體驗，這次來參加活動真的值了。
對方的授課方向與前麵那個不同，前麵那位更著重的是機甲發展的起源。這一位則是講述自機甲誕生後的幾次機械大革命，以及其事件每每都讓機甲得到突破性的跨越。
原來東博集團擅長製造的巨型組合機甲也是最近一次機甲革命的產物。自其誕生後便為星際戰場解決了不少危機，並且協助在戰線方麵也獲得了突破性的進展。
還有各種不同名類的機甲，比如動物型機甲、戰地專用類機甲、重量型機甲、輔助類輕甲、全武器裝備重機甲、連體甲、典型的標準類機甲等等……按不同的標準分類。
這些五花八門的分類聽得薑洄是眼花繚亂，感覺如果想要研究機甲類型可能都能研究一輩子的感覺。
這位老師講授的時間比較長，也是會場的參與者們相較感興趣的一部分，反正比聽前頭那位的得勁多了。
最後才是這次手作體驗課的重頭戲，由來自於萬和中級學院的機甲師班級的老師為眾人講解，實驗器材是一架簡單的標準機甲。
到了這裡，在場的眾參賽者才都打起精神來，認真聽起這部分的重頭戲，因為這才是他們前來的主要目的。
這位老師將手上按1
1縮小的微型機甲有序的拆卸下來。大到背部大片大片金屬，小到指端關節處的微型結構。每一個都被對方小心快捷的拆下來，還一點沒損傷，然後被整整齊齊地碼在了工作台上。
薑洄這才明白舉辦方為什麼會安排這麼大的工作台給眾人，因為這麼大的工作台就險些放不下一半拆卸下來的材料。
隻拆到一半工作台就快放不下啦。老師不得不將之前拆卸的材料小心地往上挪，縮小其距離，然後能放下更多的材料。這樣往前挪挪，往旁邊縮縮，重複的又給他減少一下。很快這個在薑洄眼裡很複雜的標準版機甲就被拆卸成這樣零零碎碎的樣子的。
真不敢相信。那個。看起來。頗具重量的微型機甲。拆卸下來竟是這樣一大堆。細微的小零件。而且每一個都精細到。閨蜜。還不止。據說拆卸下來一共有。3792個。小零件。
就這樣的還是。老師，這位老師口中的。最簡單的。那款標準型機甲。那。男的豈不是比這還要複雜百倍、千倍、萬倍？
雖然他對這種這東西真的是很感興趣，越聽越來勁兒。但。莫名也為這種？極其複雜的造詣和工序。所震懾，莫名的有些切不。
不過就是接觸一下，感受一下而已。聽說。學校機甲。單兵課還要學習。還要上機甲克呢。到時候就要親手時時超機甲。現在聊稍微了解一下。也不會吃虧啊。
江輝。說服自己，然後繼續認真地聽假。默默的。想要記住老師？講解的。每一句話。以及那些。金曉的關節。
或許連他自己都沒有發現。這一刻的他。對，機甲製造。懷著無比。無與倫比的興趣。像是一個求知若渴的血。人。一瞬不瞬的盯著。每一個。可能帶給他。成長的知識點。
這一段課程。也很漫長，但將回以及在場中參與者。並不覺得漫長。每個人。都認真且吃力地想要。記下這位老師講解的東西。這是他們。難得可以接觸機甲的機會。哪怕隻是微型機甲。那也是。普通平民所無法。承受的。
可課程。聽得在任成真也是有時限的。活動。時長有限，剩下的時間大部分要留給孩子悶。實踐進行。手作機甲的組裝。不然，這次活動豈不是完全偏題了？
那位老師。結束教授後。眾人在場，一眾參賽者都忍不住發出一陣失望的。歎息聲。似乎想要挽留對方再多講一會兒。
對方也很貼心，沒有吧？排布拆卸下來的零件的頁麵。撤下去反而。直接。停留在那裡。讓眾人一會兒可以參考。零件組裝的。順序。
傾力三位。老師的授課。參賽人員。都難免有些興奮，畢竟是年輕的孩子嗎？在聽話。也。難以進駐。自己激動的情緒時時刻刻。
不少相鄰的人。便就著剛才。授課的知識紛紛議論起來。有的。在抱怨老師講得太壞，自己完全沒有聽懂，有的則高興的對同伴說自己。似乎能跟上老師所講的東西還有的。大聲的叫喊著自己現在就要組裝。低價。說什麼都有。
彆說他們了，連江回再經曆這樣一場。豐富的。講售後也感到一陣心潮澎湃。這是他自星際到星際以來，第一次接觸到如此具有專業性的東西。而且還是關於機甲這樣一個劃時代的。武器。
他覺得自己似乎正在碰觸著某種。遙遠。且不可思議的東西。毛骨喧囂的聲音。自靈魂深處汩汩流出。隱隱似是也在呼應。他的靈魂。
啊？他也很想試一試。
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