這時，講台邊的嚴教習已經結束了講解，對眾人說道“和之前一樣，課後練習時，大家一定要把自己的心得感受寫下來。”
“那三位新學生，你們都聽到了嗎”
嚴教習看著林宇三人。
蕭美榮和俞雪瑤忙點了點頭，見狀林宇也點頭表示自己知道了。
“好，下課。”
說完，嚴教習大步走出課堂。
見狀林宇忙轉身詢問蕭美榮道“蕭兄，我總感覺這書裡的內容有點似是而非，必須好好琢磨才能理清思路，你覺得呢”
“武學功法不都是這樣的嗎”蕭美榮一臉不解地看著林宇反問道。
說完，他又壓低聲音道“林兄，看來你又花心思去琢磨書上那些理論了。我再提醒你一次，習武之時千萬不要胡思亂想，上麵怎麼寫的你就怎麼學，一切憑第一感覺。”
林宇一聽，心道如果這種學法的話，定學不會書上的那些高深功法。
當然，以這套武學書籍來說，隻要學會上麵的那些粗淺功法都可以匹敵曾經那些大世界的頂級武修了。
單從理論上來說，這個世界的武道層次高那些大世界三個層次都不止。
“事情遠比我想象得複雜。”
林宇迅速在心中回憶剛剛看過的書本內容，繼續尋找問題的關鍵。
又想了一陣後，他心中突然靈光一閃。
“等等，我大概知道官府辦武道學院的真正目的了”
“他們辦武道學院不是為了教人習武，而是想讓這些武學天賦出眾的人幫他們完善書中的高深理論”
結合剛剛嚴教習在下課時說的話，林宇突然發現，其實這裡的人隻是被官府當做工具而已。
這些人，某種意義上相當於人力計算機。
“如果真是這樣的話，那這套武學書籍”
林宇發現，自己之前的想法錯了，不該用往常的眼光看待這個世界的武道，也沒必要把心思都放在弄清習武傷身的原因上。
其實這個世界的武道本身就有巨大的研究價值。
要知道憑自己的修為都看不懂這套書籍中的高深理論，可見這個世界的武道理論是多麼地深奧。
“武道法則”
林宇突發奇想，心中暗道“莫非這一切，和武道法則有關”
就目前已知的來看，可以被神靈所掌控的法則是由大世界孕育而生，像是時之法則，空間法則。
但是那些法則都是世界上客觀存在的規律，而武道則是人對自身以及自然規律的總結。
所以武道法則，難道是由無數人的智慧孕育而成
“極有可能”林宇暗自點頭，“如果武道法則也是由大世界的核心孕育而生，那怎麼想都說不通。但如果是集結無數武者的智慧經驗，那就說得通了。”
順著這個思路，林宇繼續深入思考。
“如果我想的是對的，那是不是這個世界的存在就是為了孕育武道法則”
“或者說，是不是某位神靈在刻意引導這個世界的普通人，利用他們的智慧和心力孕育武道法則”
林宇越想越覺得這個可能性很大。
為什麼
因為他手中的這套武學書籍怎麼看都不像是一般人能編撰出來的，哪怕是最頂級的武修都無法做到編撰得如此精妙。
但如果是神靈的造物，那就說得通了。
“絕對是這樣”，，
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