那樣的話，豈不是學校裡任何人的身體出現問題就能第一時間收到消息提示並及時治療？
如果隻是普通的感冒發燒倒還好，吃個藥打一針就行了，但要是一些嚴重的病情，在早期剛出現時大家都不能發現。
隻有在惡化之後，一些病狀逐漸顯現本人才會後知後覺反應過來。
可一旦納米分身實時監控著所有師生的健康，那隻要出現任何健康問題就能隨時收到警告及時就醫。
雖然醫療機器人能直接為其他人就醫，但蘇白想著這東西能瞞著還是儘量瞞著比較好，畢竟這東西一旦讓有心人知曉，那可就是一個燙手山芋啊。
不過，在這之前蘇白準備搞一個全校體檢，主要目的就是讓納米機器人在每個人身上留下分身以便實時監控每個人的身體健康。
整個學校所有人加起來也不過一兩萬，在數百萬的龐大基數麵前這一兩萬倒是顯得沒那麼重要。
一個感冒隻需要幾百個納米分身，可以推測一下即使是一些複雜的病情估計也要不了多少。
隻有那傳說中不可治愈的癌症，估計才能用上幾十甚至上百萬的納米分身進行治療，不然隻是一些不傷及性命的病情也要不了多少。
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這一個星期除了在測試醫療機器人之外，蘇白也開始規劃之後的學院點賺取計劃，同時也開始規劃之後一係列的升職條件，學分獎勵條件等等......
而這些條件，一切都和學院點獲取有著緊密關係。
首先，老師的升職加薪條件為在校期間發表了多少篇相關論文，具體以這篇論文帶來的價值影響力判定，一年之中累積發表三篇論文之後可視情況進行升職加薪。
若多人完成發表論文，則發表最多者任職，山河大學，隻講實力，不講人際關係！
而學生方麵，蘇白已經規劃好了之後的具體路線。
社會實踐，國家賽事比賽，國際賽事比賽.......等等一係列山河大學能參加並且在全國乃至全世界範圍內都有一定影響力的實踐或賽事。
以他們目前的學習進度，再加上教材的領先，不用等到大學畢業，甚至不用等到大一過去，他們所掌握的知識就已經媲美國內大部分的大四學生。
大一的教材，就已經是其他學校大二甚至大三的全部課程，而他們隻需要用短短不到一年就能全部學完並融會貫通。
這期間，無論是在社會帶來的良好印象或者在國際賽事上的出色表現，學校就會視情況進行嘉獎。
當然，這嘉獎內容蘇白具體還沒想好。
不過這倒沒事，能夠在國際賽事上獲得獎項，這本就是無數人的夢想。
單賽事的獎勵就足夠豐厚，大多數情況下學校的獎勵不過都隻是錦上添花罷了。
這些都還隻是目前暫時規劃，畢竟這裡麵很多涉及到的東西所需要花費的時間都不少，至少不是在短時間之內能完成的。
可商城裡還有一個納米防護服等著自己，小命最重要啊！
現在倒是沒什麼，國內非常的安全，但等到光刻機一旦研發成功，那即便是國內也不是那麼安全了。
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