“這是在為反對校園暴力助推!太有意義了!”
“這個節目辦得相當不錯!甄紅根本不是人!”
“什麼真紅假紅,這完全是個敗類!”
“活該被殺!太讓我生氣了!”
“這種人活在世上簡直是在浪費資源!”
“如果我女兒受到欺負,我一定會拿刀去劃他!”
“……”
儘管大家明白這隻是一檔節目的主題,但他們也清楚現實中確實會發生這樣的事情。
想想都讓人感到無比悲哀!
輪到吳三石發言,他提到自己的證據,表明丫丫存在意識障礙,情感性精神病。
而且她容易幻想出趙星兒的形象,極容易受到刺激。
在丫丫的筆記本中,發現了讓人震驚的事情,那時她遭受了欺負。
“因為當時受到欺辱,留下了深刻的陰影。我在精神醫院待了六年,趙星兒的身影一直縈繞在我腦海中。”丫丫回憶起那段經曆。
周楊立刻抓住了關鍵問題,詢問道:“你怎麼會想到趙星兒?你們之間有何聯係?”
此時,吳三石又拿出了新的證據——一把標有“zz”的酒店鑰匙。
周楊敏銳地反應過來,開口說道:“難道是甄紅和趙星兒有關係?”
這一番話讓在場的導演都驚出了一身冷汗,小撒老師也深感周楊的敏捷思維非同一般。難道這樣的推理還怎麼繼續下去?
鏡頭前,推理仍在繼續,寶強展示了一張他找到的證據,那是一張丫丫與趙星兒的合影,然而照片被撕毀了!
周楊思索著,似乎兩人很可能是密切的朋友。
接著,寶強分析的證據提到,甄紅曾給丫丫發過信息,提醒她不要忘記今晚的約定,並威脅如果不把趙星兒帶出來,今年的小綿羊就算是沒戲了。
因此,為了保護自己,丫丫給趙星兒發了消息,請求她出來陪自己散心,因為她心情不好。
事情的真相漸漸浮出水麵,為了逃離小團體的欺負,丫丫選擇了引趙星兒出來替她承受壓力。
這其實並不難理解,就像一個溺水的人抓住了最後的救命稻草。
最終,受害最深的還是那七個欺淩他人的人。
其實校園暴力該死!
何老師的漫畫內容十分陰暗,他表示:“由於乙綠和丙藍的去世,我認為這是一起針對我們的謀殺案!”
周楊對此表示認同,認為這明顯是在指向對校園暴力施暴者的懲罰。
他站起來表達自己的觀點:“提到那台排氣扇,還得說一下死者腰部的勒痕。這顯示死者是死於這種裝置!”
“所以,這個人對酒店的布局很熟悉,才能知道如何控製排氣扇的開關。”周楊繼續分析,“如果張經理我並不是邀請函的發件人,那肯定是有人對這裡很了解。”
聽完他的推理,大家不禁為其邏輯性所折服。
丫丫由衷讚道:“你真聰明!”
周大神登場!
然而,周楊隻是眨了眨眼,繼續闡述他的推測:“我和丫丫搜集證據時,發現了張經理的一本筆記本,裡麵記錄了小團隊的所有信息。”
張若雲不得不承認:“我確實對你們心懷怨恨!而且我一直在調查你們。我有足夠的動機,如果沒有這件事,我會采取行動!”
周楊目不轉睛地看著張若雲,嚴肅地問:“你是不是給我們發的邀請函?”
張若雲非常堅決地否認:“不是我!”
周楊隨後出示證據,質問她:“在你的房間裡發現了很多禮物,而這些禮物上的小字條卻寫著曖昧的內容?這是誰送的?”
張若雲表示他對這些禮物的來源一無所知,周楊則追問:“你就不覺得奇怪嗎?”