日滿綴星辰！
考試的目的就是為了找出不足，查漏補缺
所以考後講解分析是少不了的
數學老師來到講台前
“這次數學成績普遍不錯，咱們就講幾個經典習題。”
“從選擇題開始，有哪道題需要講解”
“第五題”
“好，那我們看下第五題”
“a明顯不對
b仔細看也不對
選d就更不對了
所以答案選c”
“大家聽懂了嗎，好，下一題”
數學老師閃電般給出了分析
“……”
對於這個解答過程，同學們頭上掛著一萬個問號
之後老師還是比較仔細講解了幾個經典例題
不知不覺下課鈴聲響了
老師在離開教室之前說道
“對於尖子班的同學，前麵的題目對你們來說都是小意思，真正拉開差距的是後麵的拉分題，剩下的題下節課繼續”
“誒…老師講的太慢了，還沒講到最重要的壓軸題就下課了”
“星神，你不是也不清楚最後一道題嘛，怎麼看你都不著急”
雲日靈焦急的問著蕭星辰
“凡事都得有耐心，學習也不能囫圇吞棗得慢慢消化”
“好了，下節課是體育課，要準備走了”
蕭星辰抱起籃球就跑向了球場
“算啦，說得也有道理”
“果然籃球對男生的誘惑力是極大的”雲日靈若有所思的說著
“高三的同學們，知道你們的學習壓力很大，但體育課也是必要的，正所謂勞逸結合”
“還有一個消息，為了配合體育局響應，提高學生身體素質，男生體能考核增加引體向上，女生增加仰臥起坐”
“希望大家有空去練一下，互相監督，以免在體能考核方麵影響到自己的升學”體育老師從容的說完了所有
“仰臥起坐，怎麼辦，我好像不太行”雲日靈無助的看著蕭星辰
“那還能咋辦，隻有不停的去練”
“那你的引體向上呢，你不擔心嗎”
“行不行，隻有試過才知道”
“那我們一組，互相監督”
“行，那我先試手吧，去單杠那邊等我”蕭星辰指著那邊的場地說道
“啊，好累啊”
“手快斷了，我上不去”
“對啊，我也手上沒勁”
大部分同學都抱怨著
雲日靈也看到了這番場景
“看來難度不小，不知道星神行不行”
蕭星辰終於也來到單杠麵前
隻見蕭星辰先做著雙臂拉伸，做著準備運動
然後一個輕跳，抓住了單杠
屏住呼吸，腰腹用力，手上的肌肉也變得肉眼可見