“現在的大師特彆多，隻是很多人是理工大師，在為國家默默奉獻。能被大家記得的很少，那些造出殲20、國產航母、東風快遞的人，那些讓火車變高鐵的人，那些讓鷹醬政府不得不用下三濫手段針對的人，這些無名的大師才讓中國在複興。”
“民國的大師寫文章，而現在人都認識字，所以有能力看。理工大師，圖紙能有幾個普通人懂。”
“這些大師不是不出名，很多是不讓。xx雷達啊xx超音速飛行器啊，做出來的東西又不能發文章，又不能宣傳，申個基金獲個獎都隻能用xx兩字……於老厲害吧，給他頒公開的獎的時候都八十多了……”
“百無一用是書生，古話總有一定的道理。何況民國這些“大師”能頂幾個師？綁起來都不夠一個錢學森的。”
……
民國時代的大師和現代公知差不多，徐誌摩一個人賺那麼多錢，那麼多大洋，但供養陸小曼還是不夠，有些大師，明明學的是人文社科，非以為自己能指點江山，還真以為自己是那塊料，還有很多人整天就想投降。
現代公知為什麼幻想回到民國，因為這是一個文人特權的社會，他們能當意見領袖，工資夠高，泡妞容易，還能參與政治，當貴族……
這個時代是割裂的，一方麵是大師們聲色犬馬，凱神物流倒行逆施。
另一方麵是餓殍遍野，生靈塗炭，吃不飽飯，賣兒賣女。
拯救這個時代的不是民國大師，也不是凱神物流，不是這些上層人士。
真正挽救這個時代的是一位圖書館管理員，他帶著一幫泥腿子，帶著一幫彆人眼中的“賤民”，推翻了這個世道。
在這個時代，他發出了屬於自己的聲音“恰同學少年，風華正茂，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。到中流擊水，浪遏飛舟！”
“紅旗漫卷西風，今日長纓在手，何時縛住蒼龍？雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”
“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。問蒼茫大地，誰主沉浮？欲與天公試比高，數風流人物，還看今朝！”
“虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷。天若有情天亦老，人間正道是滄桑……”
他和他的軍隊不畏艱難，鋼鐵意誌，無堅不摧。
“赫赫始祖，吾華肇造；胄衍祀綿，嶽峨河浩。聰明睿智，光披遐荒；建此偉業，雄立東方。
萬裡崎嶇，為國效命。頻年苦鬥，備曆險夷；還我河山，衛我國權；此物此誌，永矢勿諼。
經武整軍，昭告列祖；實鑒臨之，皇天後土。”
最後終於“為有犧牲多壯誌，敢叫日月換新天，忽報人間曾伏虎，萬裡長空且為忠魂舞。蕭瑟秋風今又是，換了人間。”
“那個人和他的軍隊改天換地，推翻了幾千年的封建帝製，讓男女平等，割除各種陋習，
真正為人民當家作主的隻有我黨，真正實現人人平等的隻有我黨。
你還想當貴族，你還想文人特權，沒門。
葉立找到了周公，將幾頓黃金送給他，希望我黨在這個時代走的更順一點吧。
“回歸！”
葉立在心裡喃喃的道。