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第四十三章 《科邁思音樂表演學院》開學了(2 / 2)

文澤看了眼尚舞,從她的眼中看見了一抹調皮,朝蔣霍楊笑道“我這個外麵沒有賣的,是我女朋友自己研究出來的。”

蔣霍楊趕緊眼睛發亮地看向尚舞“小妹妹,你好厲害啊!那個你這個書架還有嗎?我跟你買一個行不行?”

尚舞眉眼彎彎“你今後就是我男朋友的同窗了,我可以送你一個,但是你要成為我男朋友的好朋友。”

蔣霍楊拍著胸脯保證到“這絕對沒問題,就衝我倆這麼有緣分,不用你說我也會當白恒澤是好朋友的。這個我還是給你錢吧,要不然你太虧了。”

尚舞不在意的搖搖頭“說送你就是送你,不值什麼錢,既然你承認是好朋友了,那我就拜托你在生活上多照顧一下我男朋友啦,他平常很少出來,所以對外界知之甚少,不過你要是有什麼關於課業上的疑問,可以讓我男朋友教你,他很厲害哦。”

蔣霍楊揶揄地看了眼文澤“沒想到小妹妹你對你的男朋友還真好,沒問題,包在我身上了。”

尚舞笑眯眯地從手包裡又拿出來一個圓盤遞給他“給你,用的時候按一下中間的按鈕,它就自動錄入指紋跟著你了,必須要放在地上才行,不用了就拍一下最上麵地隔板,它就會自動變回原樣了。”

蔣霍楊接過來按了一下按鈕,然後放在地上,不一會兒,他身邊也出現了一個一模一樣的透明書架。他把書都挪到了這個架子上,並把剛才的書架推到了工作人員身前,“學長,這個租的架子還給你,這裡是可以回收的吧?”

那個學長點點頭“可以,先放著吧。”還順便略帶深意的看了看文澤和尚舞。

蔣霍楊衝著文澤道“走吧,咱們去教室。”他看了眼手裡地課表“謔,咱們第一節課就是基礎心理學,聽我媽說這門課是最難搞的了,教室是在二層的三教,走吧。”

幾人在眾人羨慕的目光下率先向大廳中央的水晶板走去,文澤拉著尚舞的手在後麵跟著,兩個人的移動書架就跟在兩人的身側,以同樣的速度移動著。

他們三人帶著兩個書架上了同一塊水晶板,蔣霍楊踩了一下中間的踏板,水晶板緩緩而平穩的飛上了二樓,下了水晶板三人看了眼方向,按照指示朝著左側走去,轉過了一個拐角來到三教的門口。

尚舞看著文澤“那我就送你到這啦,我就不進去了,下午放學我過來接你。”

文澤點頭,“行,那明天我可以自己過來,你就不用來回接送我了,太麻煩了。”

尚舞撒嬌道“嗯。知道了,今天不是第一天嘛”

文澤點點她的翹鼻寵溺道“趕緊回去吧。”

尚舞轉身朝水晶石板區走去,文澤直到尚舞的身影拐進了轉角才回身往教室裡走,看見這一幕的蔣霍楊羨慕道“你和你女朋友還挺恩愛的,我也不知道將來我能遇見個什麼樣的。”

兩人一同走進了教室,整間教室非常寬敞,桌椅是一排排交錯擺放的,中間的過道也很寬,完全不顯擁擠,教室的前麵是一張水晶講台,牆上是一個很大的亮著的空屏幕,現在教室裡就三個人,其中有兩個人是大美女,文澤兩人挑了靠中間挨著的座位坐下,書架立在了兩人的旁邊。

教室裡的三個人看見了文澤兩人都禮貌的點了點頭,算是打過招呼了,那兩個美女繼續聊著天,那個男人則低頭繼續看手裡的書。

文澤打量了一下教室問蔣霍楊“你不是說咱們班就12個人嗎?這間教室裡怎麼那麼多桌椅,都能坐下四五十個人了。”

蔣霍楊笑道“心理基礎學這門課是公共基礎課,沒有特殊的專用小教室,咱們也是在大教室裡上課,但為了彰顯咱們班的特殊待遇,所以就咱們12個人占用這一間大教室。”

文澤這才了然的點點頭,不一會兒12個人就都到齊了,大家相互點頭打著招呼,這屆的女同學隻有5個,大家都跟離得近的同學寒暄著聊天。

蔣霍楊轉頭提醒文澤“白恒澤,你先把心理基礎學的書拿出來吧,你看他們都拿出來了,聽說咱們這門課的講師不喜歡廢話和浪費時間。”

文澤笑道“既然咱們都是朋友了,你可以叫我文澤,這是我的字。”他看了看書架上的書然後從上麵拿下來兩本有關心理基礎學的書。

蔣霍楊驚愕的看著他,壓低了聲音問他“你居然還有字?你該不會是那些神秘的隱世家族的子弟吧?”

文澤將食指放在嘴邊做了一個“噓”的動作,蔣霍楊點點頭看向兩邊的人,看見沒有人注意到這邊,就湊近了文澤繼續壓低了聲音“你是出來曆練的吧?難怪你女朋友說你不懂這些,你最好不要再和彆的人說你的字了,也彆在外麵叫這個字,因為有字的人一般除了洲,越,羌這三大世家大族,就是那些神秘的隱世家族子弟才有了,你又是個複姓白恒,所以你一叫字大家都能猜出你的身份來,到時你可能會在學院裡被孤立的,要不然我以後叫你阿澤吧?”

文澤詫異道“這個我女朋友也沒有跟我提過,所以我也不知道還有這麼多講究。行,那你以後叫我阿澤好了,朋友間總叫名字也挺怪的。”

蔣霍楊點點頭“這倒是,我估計你女朋友要不就是忘了提醒你,要不就是她也不知道。”

正聊著教室的上空響起了清揚的鐘聲,蔣霍楊趕緊坐好“上課了,咱們下課再聊。”

文澤也坐正了身體,環顧了一下那十個人,他們也都已經正襟危坐等待著老師。

鐘聲停歇,門口響起了一陣很是利落的腳步聲,隨著腳步聲的由遠及近,走進來一個挽著長發,麵容嚴肅戴著眼鏡的中年女人,她走上講台看著台下的眾人“大家先認識一下,我是你們這個年級的心理基礎學的輔導老師,我叫寧境,在我的課上希望大家都能認真一些,我不喜歡重複已經講過的內容,所以我講過的知識點,你們最好都能一次就記住,也不要想著下課來問我,既然你們是小班的精英,我相信這點要求你們是能做到的吧?”她也不等大家的回複,直接走到屏幕前,用手裡的一根點觸筆寫下了自己的名字“寧境”。


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