小人物貳！
我看到父母的教育曆程是這樣的養孩子的前幾年都想把自家娃培養成無所不能的神童，等上學後，就把自認為好的東西一股腦的灌給孩子，到了畢業，愁孩子為何走上他們的老路，或不如他們。
這社會怎麼了？
心理學有一種療法叫做自我催眠，利用自我意識和意象的能力，通過自身的經曆與思維進行自我教育、自我暗示和自我治療，比如宗教儀式、許願祈禱，其實人的一生每時每刻都在接受催眠。
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突發壞事時，我安慰自己這並不是最糟糕的事。
第一眼就有好感的人，印象會更深。
看到國民老公炫富的時候，我想沒有他爸爸他什麼都不是。
這，就是自我催眠。
軍人會影響著下一代當兵，政客不刻意間發展出官二代，商人希望孩子能接管他的鐵飯碗，偷盜者不會告誡孩子彆人的東西不準拿，流氓混混總是在樹立暴力形象。
什麼是好人，什麼是壞人，什麼對誰有益，對誰有害，任何人都沒有權力妄下決斷，每個人意識裡有著自己習慣的形狀，硬要把彆人心中的三角形改成自我感覺良好的圓形，可能會毀了一個人。
華夏有個不成文規定尊老愛幼是華夏的傳統美德，見老人必須讓座，老人可以隨心所欲指責，說不過也可以暈倒怎麼都不吃虧，老人能肆無忌憚擋在車前，用年齡身體訛80，90後辛苦的血汗錢。
人都怎麼了？
印度寶萊塢演員、導演、製片人集於一身的阿米爾汗在采訪時說道在亞洲的文化中，尊敬長者是應該的，但尊敬的是他們的行為，而不是年齡，如果一個人的行為不正確，那麼不管他多大歲數、地位多高、什麼關係，都不能尊敬他，反而應該去指責他。
是老人越來越壞了，還是壞人變老了，好像都不是。
社會評價90後是娛樂至上的一代人，他們精通網絡，不懂生活的窘迫，他們追星追偶像，選不出未來的方向……
90後親身經曆華夏從窮到富，親眼目睹小矮房變成高樓大廈，崎嶇不平的黃土路修得四通八達，親自擠過人多擇校難、分優良班難、就業難的窄路，經曆了天災人禍，吃了數年轉基因食品，感受到什麼是弱肉強食，明白在這個社會不自私就活不下去，他們有對世界獨特的見解，聽著時代環境都不同的前輩說“遇到這種事按我說的做準沒錯”的話，他們堅持自己是新的，沒有80後的固守，不像00後那般蠻橫，我一直想告訴你們，90後，你們很好，很強大。
“中國狼爸”為讓孩子上清華北大，在孩子出生的時候辭去工作在家教育孩子，上學時禁止他進行除書本外的一切活動，上大學前不準有朋友，研究過如何打、用什麼工具打，孩子既能讓他感受疼痛，又能促進學習，他說孩子唯一興趣必須是學習，其他的愛好都是虛偽的。
這社會的人到底怎麼了？
他成功了，孩子成功考上北大，他才有資格宣傳他的教育。
我不理解，人出生那刻開始就在學習，說話要學，走路要學，穿衣要學，吃飯要學，為什麼死死抓住書本不放呢，踢球要學，唱歌要學，就連玩個遊戲還是要學，想象不到，一個人隻懂看書識字，隻懂公式實驗，不會休閒娛樂，成年前沒有朋友，用這種方式度過餘生，多麼糟糕。
原諒我用這麼長篇幅寫了篇狗屁不通脫離主線的初中水平議論文，但我看到盧清華的情況時就控製不住身上的洪荒之力，一個活生生的生命，無法做主自己的未來，不知道怎麼接受，不知道怎麼拒絕，連昆蟲畜牲都比他強百倍。
人希望往上爬太正常了，可是決定生命延續的，往往都是不起眼的小人物，隻要活其所願，死而無憾，其他的，真的不重要。
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