一秒記住無彈窗，更新快，免費閱讀！
籃球隊的罵罵咧咧走遠,任延被安問一把推開，還好意思笑。
“不扇我巴掌了”
既然求著挨扇，豈有不扇之理安問將手揚起,反被任延扣住。纖細的手腕捏在掌心跟捏一柄玉似的,任延用指腹摩挲著他腕心青色的脈跳，挑了挑眉“真舍得啊”
沒有手還有腳呢,安問在他小腿處輕輕踢了一下,不輕不重的，不疼，但撩人。任延笑了笑,鬆開手，幫他將散亂的襯衫扣子一顆一顆扣了回去,又將衣角掖進腰間,要掖熨帖的話,可不得把手伸進去又是慢悠悠地為非作歹一通。
安問腿還抽著軟和麻，沒什麼威懾力地警告“不許對我動手動腳。”
任延抬了抬眼神,示意他把話講完整。
安問冷著臉，白皙的脖頸卻染著紅，添上半句“在學校裡。”
之所以有這個限定詞,實在是在家裡已經動手動腳過了。崔榕和任五橋不在,隻有隻貓，貓怎麼能守住安問呢互相表白的第一天晚上,他就在床邊的地毯上被玩得一塌糊塗。
安問沒有談過彆的戀愛,也沒跟彆人談過戀愛,不知道正常的戀愛進程是怎樣的,是不是第一天在一起就會做這些難以說出口的事情。但這個問題對於他們之間是個偽命題,因為他跟任延,在沒有心意互通之前，就已經夜夜親親蹭蹭了。
當然也會有羞赧，推著任延的胸膛想逃離，但任延手長腳長，鎖著安問，像鎖一具娃娃，想讓他敞開腿便敞開腿，想讓他張開唇邊張開唇，想讓他眼神渙散便眼神渙散，想讓他汁水淋漓便汁水淋漓。
安問招架不住、無處可逃，被任延如此興致盎然、孜孜不倦地擺弄。他擺弄他，確如擺弄娃娃，研究它的身體部件，活動它的胳膊腿兒，尋找著身體隱秘處是否存在什麼電動開關，隻要按下，娃娃便會在他手指的魔法下不由自主地震顫起來。
因為玩的太過火，任延連今早上的國旗下檢討都透著懶散，一股子某種滿足後的饜足，單手拿著稿紙，嗓音微啞，眸光微垂，越過台下烏泱泱的高中生，精準鎖住安問，說“我誠懇地認識到自己的錯誤，從今以後絕不為非作歹漫無節製，懂得克製，懂得場合，懂得先問一句可不可以，凡事得到批準才進行下一步，爭取當一個合格的男”朋友二字咽下，頓了一頓“男高中生。”
大太陽底下，老邢麵泛綠光，錢一番猛掐人中，全校止不住地轟笑，隻有安問被太陽曬得從頭紅到了腳。
午休眼看著隻剩二十來分鐘，任延不捉弄安問了，幫他將衣服領子撫平，又忍不住親了親他的唇角“晚上來看我訓練麼”
任延雖然不在乎彆人的目光，但被圍觀時也會顯出隱約的不耐，這是他頭一次邀請彆人看他訓練。
安問算著課業，任延看出他的為難“忙”
安問輕搖頭“我可以把作業帶過來寫。”
任延哼笑一息，在他額頭上點了點“難怪老邢不讓早戀。”雙臂合攏抱了他一會兒“你先下去，還能午睡，我等會兒再走。”
安問下了樓，輕手輕腳地走進教室，在兩邊耳朵裡塞上海綿耳塞。滿教室的學霸，他肯定最不乖的那個，很好。
下午第四節課拿出來討論曲水節的班級彙演，高雪芬的鐵腕注定了這節班會是雷聲大雨點小，所有人都不想浪費時間排練，表演形式隻求越簡單越好，嘰嘰喳喳討論半晌，最後定了個最沒有個性的班級大合唱。
預料之中，因為高雪芬帶的上一屆班級也是合唱。曲目也定下來了，大家都投給喀秋莎。
“但是沒有亮點啊。”文娛委員主持會議，敲著粉筆發愁。
大家又開始集思廣益，氣氛熱烈之中，安問也單手支著腮，一邊寫著作業，一邊分神想合唱能有什麼亮點。有人說全員穿前蘇聯軍裝亮相，有人說加上手語，跟感恩的心似的，都挺老土。
實在是沒人想到這場合唱中有個人是個啞巴，就連安問自己也沒覺得有什麼不妥。到時候他在台下看就是了。
“問問，”卓望道拿筆戳安問“你不是會手風琴嗎”
安問還沒反應過來，卓望道嗖的就是一個舉高手“報安問會手風琴”
全班目光聚攏，尤其是文娛委員，那架勢跟餓狼見了羊也沒什麼區彆了，“真的假的”
安問“”
卓望道點頭如搗蒜“真的真的，比牛頓三定律在地球範圍內還真”
文娛委員猛盯安問“那你會彈喀秋莎嗎”
安問挺謙虛，卓望道幫他翻譯，“他說還行，手生，得練練。”
“明天就練明天能把琴帶過來吧”
高雪芬進來問問商量得怎麼樣了，文娛委員彙報，台下你一嘴我一嘴地搶著補充。高雪芬訝異“也就是說，你們打算穿著前蘇聯的軍隊製服，由安問在一旁拉手風琴，一起唱喀秋莎”
“不不不，最開始是先讓安問拉一首斯拉夫女人的告彆，然後再來一段雙人情景舞表達戰場送彆，最後我們再唱喀秋莎”
“斯拉夫人女人的告彆，是什麼”高雪芬看向安問。
不怪高雪芬，相比起來這首前蘇聯名曲在中國範圍內確實沒那麼知名，何況她還是個鐵血理工女戰士。
卓望道早有準備，不慌不忙地按下播放鍵，獨具風格悠揚旋律響起，卓望道搖頭晃腦，詩朗誦般說“哀而不傷，悲情中渲染著雄壯”
高雪芬微眯眼“卓望道，誰讓你帶的手機”
全班哄然大笑，卓望道臉色一變滑跪速度很快“不是老師，是安問的”
“哦”高雪芬“那卡是誰的拿上來，扣一周。”
卓望道偃旗息鼓，拔了si卡乖乖上交。高雪芬捏著那小拇指大小的卡，再度問安問“你真的都會麼”
其實她的潛台詞是“會不會占用很多學習時間”，安問點著頭，卓望道磕磕絆絆翻譯“額會很多學過”
高雪芬揮了揮手“你歇歇吧，那舞誰跳呢”
兩個女生舉手“我們都學過現代舞，她演男的，我演女的。”
雖然向來是個唯成績論的鐵麵班主任，但見這群小孩難得的興奮熱情，超九成以上四百度近視鏡後都閃爍著迷之期待目光，高雪芬一時間十分感動“我想想。”
“啊”台下異口同聲“老師彆想了啊這個就挺好的還很紅很正能量呢”
“老師，外麵已經放出話來了，說ab班根本不足為懼，說我們隻會悶頭讀書考試”文娛委員委委屈屈祭出激將法。
“嗯。”高雪芬點點頭，與有榮焉心情愉悅“說得不錯。”
所有人“”
高雪芬臉色一展，笑了起來“好了好了，不管你們，就這個吧。排練可以，就晚自習第三節課，多的不行，運動會有項目的也隻能在這節課訓練，所以身兼兩個項目的，就要自己安排好時間，行嗎”
“行”