時間就這樣一天天過去。
divcass=”ntentadv”這邊軌道列車製造如火如荼進行。
另一邊，大明建國後第一次恩科，也終於要到來了。
負責此次出題的人是太子朱標。
對於要出什麼考題，朱標十分糾結，經過前些日子楊憲的那一番教導後，他很清楚，想要選拔出真正實乾之才，就不能和以前一樣從既定的四書五經裡麵選題，肯定要來點具有實際意義的題目，方能考察出所選之人是否真的擁有經世致用之才學。
經過這一兩年時間與楊憲接觸，尤其是之前親身經曆過那次救災之後，朱標心中無比清楚隻知道死讀書的讀書人，救不了大明。
朱標不求再選出來一個楊憲。
他隻要求此次恩科選拔出來的人才擁有楊憲十之二三才乾，他就心滿意足了。
按照之前楊憲給的科舉改革規劃，這第一屆，選拔的是綜合性人才。
出的考題，是策論。
之後便開始采用楊憲定下的“量才而用，專業取士”的原則，提前半年公布下一次恩科所要選拔的人才與考核的內容範圍。
因此此次恩科，作為科舉改革的第一屆，承載著至關重要的作用。
朱標要通過這次科舉向世人宣告，大明科舉將邁入曆史的新篇章。
為子孫後代開辟一個更有實際作用的務實學風。
不拘一格降人才！
“如果是楊卿的話，他會出什麼樣的題目呢？”朱標不由得開始代入楊憲。
於此同時他腦海中想起了楊憲的一句話，國家需要什麼樣的人才，就招什麼樣的人才。
朱標靈光一閃，下筆如飛。
出好考題後。
朱標親自帶著考題，去太和殿麵見朱元璋。
在這一點上，他們父子都是一個做事風格，那就是效率為先。
“父皇，兒臣的考題已經出好了。”朱標走入殿中，躬身稟告道。
“哦？拿給咱瞧瞧。”
朱元璋眉頭一挑。
抬起頭，放下了批閱奏折的右手。
此次將太子朱標設為主考官，已經是破了先例，好在無論是他，還是朱標自身，在朝廷中威嚴都是獨一份的。
這才壓下了其他所有聲音。
朱元璋也很好奇，朱標究竟會出一些什麼樣的考題。
朱元璋接過朱標遞過來的考題，認真看了起來，很快皺起了眉頭。
看著自己父皇的樣子，說實話，朱標心裡頭還是有那麼一絲忐忑的，因為當時他也是費了九牛二虎之力，好不容易這才勸說朱元璋放棄四書五經的考核方式。因此對於朱元璋是否真的會接受這些考題，他一時間也拿不定主意。
然而隨著時間推移，隻見朱元璋眉頭慢慢舒展開來，最後臉上露出了得意的笑容，哈哈笑道。
“不愧是咱的好大兒，這次會試考題就按照你這個來吧。”
朱標出的題目，和過去科舉已經有了本質區彆。
可以想象，到時候科舉題目一出，一定會有大量非議的聲音。
不過既然已經做好了科舉改革的準備，那麼這又算得了什麼。
這就是洪武大帝的魄力。
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