三國，從孫策和周瑜手裡搶江東！
曹軍收拾戰場之後，曹操下令繼續西進，進駐長安。如此一來，長安重新落入曹操的手中。
此役，曹軍取得大勝，夏侯淵和張合兩人分彆斬殺了成宜、李堪等人。西涼十部諸侯中，韓遂、馬超、梁興敗走涼州，楊秋則前往安定，程銀、侯選南入漢中投靠張魯。
看到長安的蕭條，曹操也是感慨頗深，他舉辦了慶功宴會，宴請手下眾人。
幾天之後，曹操就下了命令，讓夏侯淵和張合駐守長安，繼續平定馬超和韓遂。他自己則率軍回許縣，對他而言，真正的心腹大患是陳飆，馬超、韓遂等不過是疥癬之疾。
他此次與西涼軍作戰，需速戰速決，否則必會被陳飆所乘。如今，他做到了，當然要趕緊回許縣。
……
皖城。
非戰時，陳飆還是比較清閒的。此刻，他正在上課，當然，他不是學子，而是講席。他的學生是以徐嶽為首的二十多個數學家。
陳飆去了樊城，一回來就發現徐嶽的朋友又了幾個。不過，對於他來講，擅長數學的人自然是多多益善。他要普及數學教育，需要的可隻是這裡二十多個人，也是成千上萬人。
上次他給這些數學家講解了阿拉伯數字及運算方法。這些人年紀大了，學習能力不強，但畢竟是行家，對數學的領悟能力還是比較強的。
如今，陳飆又抽出幾天來，給這些人講解圖形，包括圖形的特點、周長麵積體積求解等。這些人大多都精通《九章算術》，都會計算各種圖形的麵積，但陳飆教的方法與他們以往的方法明顯不同。
有些他們能很快的理解，例如長方形的周長麵積，梯形的周長麵積等。有些則很難理解，例如圓形的周長麵積，涉及到圓周率的問題。在漢代，已有數學家隱約計算過圓周率，但對其理解卻並不透徹。
在學習的過程中，陳飆突然發現自己這種想到哪就教到哪的方式實在是不可取。於是，他又憑著記憶，再給這些人講解更高的運算知識，例如小數、分數、平方，平方根等運算。
這運算深奧了，這些人學得就慢了，前後花了陳飆整整十天的時間。這些人的思維有時也比較活躍，常常把陳飆給問住了，讓陳飆覺得自己的數學知識實在是不夠用。
當然，有幾個人也對陳飆為什麼會知道這些知識而感到好奇，他也隻好無奈地編造一些謊言糊弄了過去。
陳飆教得辛苦，自然對這些數學家提出更高的要求。他把這些人日程安排得滿滿的，讓他們一天工作五個時辰時間。除了學習之外，還要抓緊編修教材。他也經常過問編修數學教材的事情，給他們施加壓力。
……
陳飆正在衙署裡，突然有人求見，原來是顧雍。顧雍原來負責甘蔗的種植和榨取蔗糖，如今蔗糖已經是荊揚二州的支柱產業。後來，他又讓顧雍接手闞澤的茶和油。
今日，顧雍求見，多半是茶油有關，畢竟蔗糖這一塊經營數年，都快做到極致了。如今，揚州的普通百姓也吃得起蔗糖。
陳飆趕緊讓人把顧雍帶進來。
“拜見主公。”
“元歎請勿多禮，坐吧！”
“謝主公。”
兩人說了些廢話之後，開始步入正題。隻見顧雍拿出一個盒子，打開之後，陳飆發現裡麵有幾個塊狀的、深褐色的東西。
陳飆覺得奇怪“這是什麼？”
顧雍沒有回答，而是拿起一塊遞給陳飆“主公，先看一下，可否猜一下，看看能否猜對？”他這麼一說，反而引起了陳飆的好奇心。
陳飆接過來拿在手裡細細觀看，這玩意有點粘粘的，用力還可以掰下一小塊。他想了想，拿出一塊放在嘴裡，舔了一下，又用牙咬碎，居然是甜的。這是紅糖！
陳飆連忙問道“元歎，這莫非是紅糖？怎麼弄出來的？”
之前的蔗糖都是液體的，粘稠狀，運輸極不方便，長途運輸常有損耗。如果是這個固體或粉狀的紅糖，那就方便多了。而且，這個紅糖的口味明顯比以前的蔗糖更甜更純，表明了榨糖工藝有了明顯的進步。
“紅糖？這名字倒好，以後就叫紅糖了。”顧雍微微一笑，又問“主公怎麼看到出是糖？”
“哈哈，元歎，這甜的東西世上罕有，唯有我荊、揚兩州才有蔗糖，你又恰好管這一塊的，這不是明擺著的嗎？對了，這紅糖是怎麼來的？”
說起正事，顧雍就不開玩笑“主公，咱們的蔗糖榨取工藝都很多年了，是粘稠狀的，在運輸時，我們一般用瓷器或陶器來裝，可這陶瓷器在搬運或運輸的過程中有些許碰撞，容易破碎，一旦破碎了，這蔗糖就流光了。”
“四五年前，那時的蔗糖價格比較貴，咱們用陶瓷器還好，可近年來，甘蔗園都有十幾萬畝地了，揚州連普通百姓都能吃到蔗糖了。這價格也降了下來，如今蔗糖的價格算起來，還不如陶瓷器價格貴。”
“咱們用瓷罐裝蔗糖，都成了賣陶瓷的了，不是在賣糖。有些人還覺得咱們的瓷罐好看，不去買瓷罐而去買蔗糖。當然，目前也就是咱們揚州如此，其他各州還是糖比陶瓷值錢，不過以後也是遲早的事。”
這不是和21世紀時的月餅差不多了，外麵包裝比裡麵的月餅還值錢。
“哦！你們又是如何解決？”
“我便想，乾脆換個東西來裝糖，看看能不能節省成本。可哪有那麼容易？這糖是粘稠的，會漏，而且蓋不嚴實的話，還會招來蛇蟲鼠蟻。後來有人提醒了我，要是把蔗糖做成一塊一塊的，那就好辦了。”
“我讓手下工匠想辦法，看看能不能改變工藝，做成一塊一塊的，手下工匠也是各出主意，不斷地嘗試，曆經一年時間，居然真的做成了，哈哈。”
陳飆急著想了解是什麼樣的工藝“那這工藝具體是怎麼樣的？”